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下列鑒別兩種不同物質的方法,不正確的是()
序號
待鑒別的物質
鑒 別 方 法
A
N2與O2
燃著的木條,觀察燃燒情況
B
酒精與白醋
紫色石蕊試液
C
BaSO4與NaCl
加水,觀察是否溶解
D
燒堿與純堿
滴加酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
D
 
試題分析:A選項氮氣和氧氣用氧氣的助燃性鑒別是正確的操作;B選項酒精和白醋根據白錯的酸性加入紫色石蕊試液是正確的敘述;C選項硫酸鋇和氯化鈉利用硫酸鋇難溶于水可通過加水加以鑒別是正確的操作;D選項燒堿和純堿滴加酚酞試液鑒別不可行,因為二者的溶液均顯堿性,故答案選擇D 
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑和方法均正確的是                   
選項
物質(括號內為雜質)
試劑
操作方法
A
CO2(CO)
足量O2
點燃
B
CaO(CaCO3)
適量稀鹽酸
蒸發(fā)、結晶
C
NaNO3溶液(Na2SO4)
適量碳酸鋇固體
過濾
D
Cu粉(Fe粉)
足量稀硫酸
過濾、洗滌、干燥

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請回答下列問題:
⑴固體B的成分是            (用符號表示);
⑵操作I的名稱是        ;
⑶反應①、②、③中沒有涉及到的化學反應類型是       (填字母代號)
A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應
⑷請書寫下列反應的化學方程式:
反應①                                 
反應②                                 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(9分)某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲——物質接龍即他們之間存在著順時針轉化的關系。

(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質,如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素,則A的化學式為              ,寫出D→A、A→B的化學反應方程式                  、                            
(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質。若E的相對分子質量為100,Q是一種最常見的溶劑,則寫出符合下列要求的化學方程式:
R→E:              ,反應基本類型:復分解反應。
E→G:              ,反應基本類型:分解反應。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)A~I為初中化學中常見物質。已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分,D為藍色沉淀,G、I均為只含有一種溶質的溶液,甲為鋅粉和鐵粉的混合物!啊北硎疚镔|間存在著相應的轉化關系(部分生成物末標出),它們之間的關系如下圖所示。請回答下列問題:

(1) 寫出下列化學式A              D          。
(2)寫出B與I反應的化學方程式:             
(3)將溶液G與甲充分反應后過濾,向濾渣E中加入鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣E中一定含有          ,濾液F中一定含有的金屬陽離子是              。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

除去下列物質中的少量雜質,所選用的試劑或操作方法錯誤的是(   )
選項
物質
雜質
試劑
操作方法 
A
鐵制工具
表面油污
適量氫氧化鈉溶液
洗滌干燥
B
氫氧化鈉溶液
碳酸鈉
適量氯化鈣
過濾
C
銅 
氧化銅
足量稀鹽酸
過濾后洗滌干燥
D
氧化鈣
碳酸鈣

高溫煅燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案或措施中,不能達到目的的是
A.為了除去 CaCl2溶液中的鹽酸雜質,可加入碳酸鈣粉末充分反應后過濾
B.用碳酸鈉溶液鑒別 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶無色溶液
C.用帶火星的木條鑒別空氣和 O2
D.用過量氫氧化鈉溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2雜質

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質,兩種方法均正確的是
A.白酒和白醋:聞氣味或加入小蘇打
B.氫氣和氮氣:點燃或觀察顏色
C.黃金和黃銅(銅鋅合金):灼燒或滴加硫酸鋅溶液
D.氧氣和二氧化碳:滴加酚酞溶液或伸入燃著的木條

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質的檢驗、鑒別以及分離、提純的做法中正確的是
A.除去鐵制品表面的銹漬可將其投入過量的鹽酸中
B.可用水鑒別其氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體
C.用碘化鉀溶液檢驗食品中是否含有淀粉
D.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液

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