【題目】將過(guò)量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中（已知Fe+CuSO4= Cu+FeSO4），下列圖像能正確表示物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系的是

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】A、由方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可以看出，硫酸亞鐵的質(zhì)量會(huì)從0不斷增加，當(dāng)反應(yīng)停止時(shí)，硫酸亞鐵的質(zhì)量不變，溶液的質(zhì)量也不變，所以硫酸亞鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再改變，故正確；

B、由方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可以看出，硫酸銅的質(zhì)量不斷減小，直到完全反應(yīng)，質(zhì)量為0，硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也為0，故錯(cuò)誤；

C、由方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可以，每160份質(zhì)量的硫酸銅生成152份質(zhì)量的硫酸亞鐵，溶液的質(zhì)量先減小后不變，故錯(cuò)誤；

D、由方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可以，每56份質(zhì)量的鐵生成60份質(zhì)量的銅，固體的質(zhì)量先增加后不變，故錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，分離空氣不能得到的氣體是

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氫氣 D．氮?dú)?/span>

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【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A．3個(gè)鈉離子 3Na1+ B．硫酸鐵 FeSO4

C．2個(gè)氧原子 O2 D．1個(gè)氮分子 N2

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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。制造汽車要用到銅、鐵、鋁等多種金屬材料。

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的 性。

（2）車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與空氣中的 接觸而生銹。

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【題目】下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 兩個(gè)氫原子:H2 B. 3個(gè)氮分子:3N2

C. 鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià):Mg2+ D. 氯化鋇的化學(xué)式:BaC1

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【題目】既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的符號(hào)是

A. H2 B. N C. H20 D. He

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【題目】含碳物質(zhì)中不屬于碳的同素異形體的是

A. 金剛石 B. 石墨 C. 足球烯 D. 木炭粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年福建省廈門(mén)市】用化學(xué)方法可制取純凈的物質(zhì)，化學(xué)興趣小組應(yīng)用中和反應(yīng)原理制取氯化鈉固體。

（1）往裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入紫色石蕊試液，溶液呈 色；

（2）如圖，往該燒杯中繼續(xù)逐滴滴加稀鹽酸至溶液恰好變?yōu)樽仙偻磻?yīng)后的溶液中加入活性炭，充分混合，過(guò)濾后得到無(wú)色濾液。

①加入活性炭的目的是 ；

②在過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是 。

（3）用pH試紙測(cè)（2）中濾液的酸堿度，其操作方法：取pH試紙于玻璃片上， ，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出溶液的pH。

（4）若測(cè)得濾液pH為8，繼續(xù)往濾液滴加稍過(guò)量的鹽酸，目的是 ；蒸發(fā)該濾液以除去過(guò)量的鹽酸，該操作利用的鹽酸的性質(zhì)是 ，繼續(xù)蒸發(fā)濾液得到固體的過(guò)程中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天氣預(yù)報(bào)時(shí)，下列指標(biāo)不會(huì)預(yù)報(bào)的是

A. 二氧化碳濃度 B. 二氧化硫濃度 C. PM2.5 D. 氮氧化合物濃度

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