【題目】如圖是在元素周期表中的一方格,下列有關(guān)說法錯誤的是

A.氙原子序數(shù)為54B.氙的相對原子質(zhì)量為131.3

C.氙元素屬于稀有氣體元素D.氙元素符號為Xe

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為54,表示原子序數(shù)為54;故選項說法正確。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為131.3,單位是1常省略不寫,單位不是克,故選項說法錯誤。
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是氙,屬于稀有氣體元素,也屬于非金屬元素,故選項說法正確。

D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,氙元素的元素符號是Xe,故選項說法正確。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入食品保鮮袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體,采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖,下列說法正確的是( 。

A.曲線 X 表示的是二氧化碳,曲線 Y 表示的是水蒸氣

B.呼出氣體中氧氣含量比空氣中氧氣含量低,不含有氧氣

C.200s 時沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積為 23.34%

D.教材中空氣成分的其它氣體和雜質(zhì)主要指水蒸氣的說法是錯誤的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中正確的是

A.所示實驗既說明氧氣具有助燃性,又說明瓶內(nèi)已集滿氧氣

B.所示實驗既可探究可燃物的燃燒條件,又說明紅磷不是可燃物

C.所示實驗既說明溫度是影響反應(yīng)速度的因素,又說明二氧化錳能加快反應(yīng)速度

D.所示實驗既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不可燃不助燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項重大突破,對社會發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨的工藝流程圖如下:

(1)該工藝流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是_____________。

(2)寫出變化②中N2、H2反應(yīng)生成NH3的符號表達(dá)式:_________________________。

(3)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如本流程中將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來的最適宜的溫度是-33.35℃。則根據(jù)下表判斷,變化①將空氣中N2與O2分離時最適宜的溫度是________℃。變化①屬于__________變化。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點/℃

-252

-195.8

-183

-33.35

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是化學(xué)實驗中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:

1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶傾倒液體時,細(xì)口瓶標(biāo)簽的一面要_______________,細(xì)口瓶的瓶塞要____在桌面上。

2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,在重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是______________(填序號)

A平衡氣壓,方便取下燈帽

B揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈

C減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_____________

②先對試管進(jìn)行____________________,然后用酒精燈的外焰對準(zhǔn)藥品所在部位加熱。

4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_________,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上曬干。實驗室里玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對書本知識進(jìn)行的一系列深入探究學(xué)習(xí)。

探究一 分子運動及影響分子運動速率的因素。

小明采用下圖甲A-D裝置進(jìn)行實驗,請你完成分析與討論

[分析與討論]

1)該實驗現(xiàn)象是C試管比B試管中的酚酞______________(填“先”或“后”)變紅。

2)通過該現(xiàn)象可得出的結(jié)論:分子在不停地的運動,其運動速率與___________有關(guān)。

3)該實驗(圖甲)與課本實驗(圖乙)相比,優(yōu)點是__________(寫一條即可)。

探究二實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題,小張設(shè)計下列實驗方案并完成了對該命題的實驗證明。

實驗一、操作:將氯酸鉀加熱,在加熱過程中伸入帶火星木條

現(xiàn)象:氯酸鉀直到熔化時,帶火星木條才復(fù)燃

結(jié)論:氯酸鉀受熱會分解產(chǎn)生氧氣,但是時間長,溫度較高

實驗二、操作:加熱二氧化錳,伸入帶火星木條

現(xiàn)象:木條__________________ 。

結(jié)論:加熱二氧化錳不產(chǎn)生氧氣

實驗三、操作:__________________

現(xiàn)象:木條迅速復(fù)燃

結(jié)論:二氧化錳能加快氯酸鉀的分解,該反應(yīng)符號表達(dá)式為_________________。

總結(jié):二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

1)請你幫小張同學(xué)填寫實驗方案中未填完的空格。

2)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出方案內(nèi)的“總結(jié)”,他補充了二個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗驗證。

第一個方面的探究實驗,其目的是證明二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量不變。

第二個方面的探究實驗,其目的是____________________

3)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的過程中,小英同學(xué)用如圖表示相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量(m)與消耗的氯酸鉀質(zhì)量(M)變化關(guān)系,其中正確的是__________。

探究三 認(rèn)識化學(xué)式豐富的內(nèi)涵

下表是幾種常見的酯類物質(zhì),請你一起完成(1)、(2)、(3)、(4)題的填空

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

1)甲酸甲酯的相對分子質(zhì)量為___________。

2)據(jù)表推測X的化學(xué)式________________。

3)實驗測得由甲酸甲酯(C2H4O2)、甲酸乙酯(C3H6O2)組成的混合物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,試求:

a%的數(shù)值范圍__________(精確到0.1%)。

②該混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、C、DE為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,BE組成元素相同,請根據(jù)信息和圖示回答問題(反應(yīng)條件和部分生成物已略去)。

1E的化學(xué)式_____,B的化學(xué)式_____。

2)寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B的組成元素相同,其在常溫下均為液體,EC中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體F,它們相互轉(zhuǎn)化如圖所示(表示反應(yīng)物轉(zhuǎn)化成另外的物質(zhì))請推斷:

1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_______D________;F__________;

2R在反應(yīng)①中起_________作用;

3)寫出反應(yīng)③的文字表達(dá)式_____________________;該反應(yīng)所屬的化學(xué)基本反應(yīng)類型是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗(圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氫水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無瓶塞。關(guān)于圖1、圖2中的實驗以下說法中錯誤的是(

①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約;

②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷在動;

③如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達(dá)到實驗?zāi)康模?/span>

④圖1中燒杯甲中液體會變成紅色,燒杯乙不變色;

⑤若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅;

A.①②B.③④C.③⑤D.④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案