12．為了反映實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量的變化情況，針對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)，四組同學(xué)分別繪制了相似的圖象，如圖所示，關(guān)于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與相關(guān)量的描述中不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容X軸含義Y軸含義
A加熱一定質(zhì)量KMnO4制取氧氣加熱時(shí)間MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B將少量CO2通入石灰水CO2的體積沉淀質(zhì)量
C生銹鐵釘放入足量稀硫酸中時(shí)間H2的質(zhì)量
D高溫加熱碳和氧化銅的混合物加熱時(shí)間生成銅的質(zhì)量
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)物質(zhì)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合圖象信息進(jìn)行分析即可完成此題，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一開(kāi)始就產(chǎn)生沉淀，加熱KMnO4時(shí)，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，隨著固體質(zhì)量的減少，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，大理石能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，碳和氧化銅能反應(yīng)生成銅．

解答 解：A、加熱KMnO4時(shí)，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，當(dāng)達(dá)到KMnO4分解的溫度，固體質(zhì)量開(kāi)始減少，隨著固體質(zhì)量的減少，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，當(dāng)KMnO4完全反應(yīng)后，二氧化錳額質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在改變；加熱KMnO4一段時(shí)間，才分解，故正確；
B、二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，沉淀一開(kāi)始就有，錯(cuò)誤；
C、生銹鐵釘放入足量稀硫酸中，鐵銹先與稀硫酸反應(yīng)，鐵再與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，正確；
D、高溫加熱碳和氧化銅的混合物，達(dá)到反應(yīng)的溫度，碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅，當(dāng)完全反應(yīng)，銅的質(zhì)量不在增加，正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與圖象的結(jié)合，完尺此題，可以依據(jù)具體的反應(yīng)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．凡是銨態(tài)氮肥（含NH4+），儲(chǔ)存和使用時(shí)，不要與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合，其主要原因是（　�。�
A．混合后氮肥會(huì)吸水潮解，降低肥效
B．混合后會(huì)增加土壤的堿性
C．混合后會(huì)產(chǎn)生氨氣逸出，降低肥效
D．混合后生成不溶于水的物質(zhì)，降低肥效

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．一般真菌喜好中性偏堿的環(huán)境，腳部汗液剛排出時(shí)呈酸性（pH在4.5-5.5），如果持續(xù)大量出汗則呈中性，如汗液未能及時(shí)從皮膚表面清除，汗液中的尿素分解會(huì)產(chǎn)生氨，從而使皮膚表面呈中性或堿性，腳氣就會(huì)引發(fā)或加重，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．胸部持續(xù)大量出汗會(huì)抑制真菌生長(zhǎng)B．用鹽水泡腳可抑制真菌生長(zhǎng)
C．用白醋泡腳可抑制真菌生長(zhǎng)D．尿素屬于鉀肥的一種

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．甲、乙、丙、丁是生活生產(chǎn)中4種常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成．

（1）甲物質(zhì)名稱為碳酸鈉，其陰離子的符號(hào)為CO32-．
（2）乙物質(zhì)在醫(yī)療上可用作補(bǔ)鈣劑，難溶于水，請(qǐng)標(biāo)出該物質(zhì)中金屬元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Ca}$CO3．
（3）丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，其微觀示意圖如圖1，在方框中相應(yīng)微粒的化學(xué)符號(hào)為2H2O．
（4）如圖2所示（夾持儀器略去，K1、K2均關(guān)閉），打開(kāi)K1，待液體全部流下，立即關(guān)閉K1，觀察到產(chǎn)生大量氣泡，且燒杯中丁的溶液變渾濁．充分反應(yīng)后，打開(kāi)K1和K2，使液體全部流入錐形瓶，瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象．
①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液，測(cè)得pH=3，則該溶液中含有的溶質(zhì)除HCl外，還有NaCl；CaCl2（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．玻璃儀器內(nèi)壁洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)洗滌過(guò)的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下；檢查裝置的氣密性把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)微粒的描述中，不正確的是（　�。�
A．
易失電子		B．
易形成陰離子		C．
陽(yáng)離子		D．
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．冰雪融化B．瓷器破碎C．牛奶變酸D．酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某密閉容器中有X、O2和CO2三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，請(qǐng)根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的（　　）
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應(yīng)前的質(zhì)量/g237010
反應(yīng)后的質(zhì)量/g0待測(cè)4527
A．表中“待測(cè)”值為21
B．該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．X中含有氧元素
D．反應(yīng)生成的CO2和H2O質(zhì)量比為45：27

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列做法是為了隔絕空氣中氧氣的是（　�。�
A．木制家具表面噴漆B．油鍋著火立即蓋上鍋蓋
C．澄清石灰水密封保存D．食品放入冰箱中冷藏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案