【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) | ||||
現(xiàn)象 | 紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,水倒流入集氣瓶,約占集氣瓶容積的1/5 | 石蕊變紅 | 黑色粉末變成紅色 | 甲中鐵釘生銹,乙、丙中鐵釘無明顯變化 |
結(jié)論 | 氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5 | 二氧化碳具有酸性 | 一氧化碳具有還原性 | 鐵生銹需要與水和氧氣同時(shí)接觸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來有人提出了利用處理后的海水(主要成份是氯化鈉溶液)吸收含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下圖所示。下列說法正確的是
A.反應(yīng)中硫元素的化合價(jià)發(fā)生變化
B.圖中反應(yīng)① 屬于分解反應(yīng)
C.反應(yīng)③中,反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有變化
D.反應(yīng)④中的反應(yīng)物是兩種酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某草木灰(主要成分為K2CO3,雜質(zhì)不溶于水)樣品,可能還添加了K2SO4、KCl。某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)樣品的預(yù)處理:
①操作a的名稱為__________________,其目的是____________________
②溶液A中主要的陰離子,除CO32-外,可能還含有_______________(填離子符號(hào))
(2)樣品成分的確定:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,完成下述表格;限選試劑:稀鹽酸、稀硝酸、稀硫酸、氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論 |
步驟1:取溶液A少量于試管中,加入足量 _______________,充分振蕩,靜置,過濾。 | |
步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,____________ | ______,說明樣品中未添加KCl |
步驟3:取少量步驟1所得的濾渣于試管中,__________________ | ______,說明樣品中添加了K2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧化鋁(Al2O3)、氮化鋁(AlN)都是一種重要的無機(jī)非金屬材料,廣泛應(yīng)用于礦業(yè)生產(chǎn)和集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域,某化學(xué)課題小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行氮化鋁的制備并測定其含量的實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】制備氮化鋁
【資料1】實(shí)驗(yàn)室常用飽和亞硝酸鈉與氯化銨溶液反應(yīng)制取純凈的氮?dú)狻?/span>
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NaNO2+NH4Cl NaCl+N2↑+2H2O(此反應(yīng)是放熱反應(yīng));
Al2O3+3C+N2 高溫 2AlN+3CO
試回答:
(1)氮化鋁(AlN)中氮元素的化合價(jià)是 。
(2)加入藥品前必須進(jìn)行的一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟是 ,加熱片刻后即可移去酒精燈,不需繼續(xù)加熱,其理由是 。上述實(shí)驗(yàn)裝置中存在一些不足,請指出 。
(3)在制取氮化鋁時(shí)由于反應(yīng)不完全,所得氮化鋁產(chǎn)品中的雜質(zhì)除氧化鋁之外,還可能含有
(填化學(xué)式)。
【實(shí)驗(yàn)二】氮化鋁含量測定
【資料2】有關(guān)氮化鋁(AlN)、氧化鋁和偏鋁酸鈉(NaAlO2)的相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
①AlN+NaOH+H2O===NaAlO2+NH3↑
②Al2O3 + 2NaOH=== 2NaAlO2 + H2O
③2NaAlO2 + CO2 + 3H2O === 2Al(OH)3↓ + Na2CO3
【定性分析】
(4)步驟一:小紅取C裝置中少量固體樣品于試管中,加足量氫氧化鈉溶液,固體逐漸消失,并得到無色溶液,試管口聞到有刺激性氣味的氣體生成,則該樣品中含有氮化鋁。
步驟二:小亮繼續(xù)在上述無色溶液中通人二氧化碳?xì)怏w出現(xiàn)白色沉淀,于是他認(rèn)為樣品中一定還存在氧化鋁。你認(rèn)為小亮的結(jié)論是否正確,理由是 。
【定量測定】.
【資料3】氨氣的溶解性:極易溶于水,但難溶于有機(jī)溶劑四氯化碳(CCl4)和堿性溶液等。
(5)圖2裝置通過測量氨氣的體積從而測定氮化鋁的含量。
小燕同學(xué)進(jìn)行如下操作:(a)往廣口瓶中放入適量的氮化鋁樣品;(b)打開分液漏斗的活塞往錐形瓶中加入過量的濃NaOH溶液;(c)檢驗(yàn)裝置氣密性;(d)測定收集到X液體的體積。
正確的操作順序?yàn)?/span> (用a、b、c、d字母表示)。
(6)圖2中X液體可能為 。
A.水 B.四氯化碳 C.氫氧化鈉溶液
(7)圖3裝置則是通過測定吸收氨氣的質(zhì)量從而測定氮化鋁的含量。小萍同學(xué)進(jìn)行了如下操作:取氮化鋁樣品10.0克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯中物質(zhì)增重3.4克,請你幫小萍同學(xué)計(jì)算,她取用的樣品中氮化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(8)圖3所示方案會(huì)導(dǎo)致該樣品中氮化鋁含量測定結(jié)果偏低,為提高測定結(jié)果的精確度,在不改動(dòng)裝置的前提下,可采取的措施是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1 ℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是__________。
(2)t3 ℃時(shí),將三種物質(zhì)各m g分別加入100 g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是__________。
(3)將t2 ℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1 ℃,析出晶體的質(zhì)量為________(填字母代號(hào))。
A. 甲>乙 B. 甲<乙 C. 甲=乙 D. 無法確定
(4)將t1 ℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3 ℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)、生活和實(shí)驗(yàn)中起著十分重要的作用。請回答下列問題:
(1)井水中通常含有較多的 ______________, 屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______________充分振 蕩,可以檢驗(yàn)出井水和蒸餾水。
(2)t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛 100g 水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖 1 所示, 硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖 2 所示。
I.燒杯①的溶質(zhì)是 ______________(填名稱);將圖 1 中兩燒杯內(nèi)的物質(zhì)溫度升高到 t2℃(不考慮水的蒸發(fā)),充分?jǐn)嚢?后兩燒杯內(nèi)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(選填:相等、不相等、無法確定)。
II.要除去 KNO3 固體中混有的少量 KCl 的實(shí)驗(yàn)操作是:加適量水溶解→加熱得到熱飽和溶液___________→過濾→ 洗滌→干燥。
(3)水是一種常用的溶劑,下列各組固體物質(zhì)能用水鑒別的是______________(填字母)。
A.氫氧化鈉和硝酸銨 B.碘和高錳酸鉀
C.碳酸鈣和氯化鈣 D.氯化鈉和硫酸鈉
(4)用濃硫酸配制 10%稀硫酸時(shí),不需要用到的儀器 ______________(填字母)。
A.托盤天平 B.膠頭滴管 C.漏斗 D.量筒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)的幾種常用儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)儀器⑤的名稱是_______。實(shí)驗(yàn)室用KMnO4固體加熱制氧氣應(yīng)選用的儀器用品是_______(填序號(hào))。
(2)③⑤⑦組合可制備O2、CO2、H2,試寫出用此裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_____________ ,實(shí)驗(yàn)前檢查此裝置氣密性的方法是_______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:2KClO32KCl+3O2↑,下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是( )
A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量
C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )
A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
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