【題目】A、B均為純凈物,C、D、E均為混合物;①~⑤五條途徑都會產(chǎn)生氣體M,M可供給呼吸,實驗室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取 M,工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤來提供M;途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑。圖中部分物質(zhì)未寫出,請回答下列問題。
(1)M的名稱為 ,N的顏色是 ;
(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,寫出途徑①反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(3)寫出途徑②反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,屬于__ __(填“化合”或“分解”)反應(yīng);
(4)工業(yè)上需要大量的M時,一般采用的方法是 ,屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化;
(5)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為 作用。
【答案】(1)氧氣 黑色
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)2KClO32KCl+3O2↑ 分解
(4)分離液態(tài)空氣法 物理(5)光合
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)信息:實驗室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來制取 M,工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M,自然界可通過途徑⑤來提供M,可判斷M為氧氣;實驗室利用的途徑①、②、③反應(yīng)類型相同,途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑。故可推斷N應(yīng)為二氧化錳,顏色是黑色
(2)常溫下,A、B為固體,C為液體,說明A是高錳酸鉀,B是氯酸鉀,C是過氧化氫溶液,故途徑①反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)B是氯酸鉀,故途徑②反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO32KCl+3O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)
(4)工業(yè)上需要大量的M(氧氣)時,一般采用的方法是分離液態(tài)空氣法,該方法是利用氧氣和氮氣的沸點不同加以分離,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化
(5)通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為光合作用
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A、 C、 .
(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為: .
(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:
(4)指出反應(yīng)①的基本類型是 反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A.潔凈的空氣是純凈物
B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等
C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮氣的過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D.新鮮空氣中不含二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向盛有水的燒杯中加入少量品紅,品紅在靜置的水中擴(kuò)散。從分子的角度對此現(xiàn)象的正確解釋是
A.分子是不斷運動的 B.分子是可分的
C.品紅分子發(fā)生變化 D.分子體積極小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣時,通常采用排水集氣法收集氧氣,這是因為( )
A.氧氣不易溶于水 B.氧氣密度比空氣大
C.氧氣能支持燃燒 D.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑
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【題目】為了測定某含雜質(zhì)的赤鐵礦樣品中氧化鐵的含量(雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì) 反應(yīng)),某化學(xué)小組進(jìn)了如下實驗:
(1)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸配制上述實驗所用稀硫酸,所加水的質(zhì)量是_______;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________
(3)根據(jù)己知條件列出求解40g該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)暨(X)的化例式;
(4)該赤鐵礦中氧化鐵的含量為_________________
(5) 向所得濾液中加入284g氷,則最終所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________;
(6)現(xiàn)用500t此種赤鐵礦石煉制生鐵,冶煉過程中損失鐵元素10%,則最終可煉得含鐵90%的生鐵的質(zhì)量為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是:( )
A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可以加入適量乙醇溶液
B.在沉淀、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾
C.水電解的化學(xué)方程式:2H2O=2H2↑+O2↑
D.如圖所示,若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室常用如圖所示的裝置制取和收集氧氣,回答下列問題:
(1)寫出編號②所指儀器的名稱: .
(2)實驗室用加熱分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母代號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ,該裝置的明顯不足是 .
(3)若用C裝置收集氧氣,當(dāng)收集氧氣已滿的現(xiàn)象是 .
(4)欲使用裝置F用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 (填“a”或“b”)端通入.
(5)圖G是硫在氧氣中燃燒的實驗,瓶中預(yù)先加水的目的是 ,反應(yīng)的符號表達(dá)式為 .
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