除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)，所選用的試劑正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

Fe

Fe2O3

加入稀鹽酸

B

KCl

CaCl2

加入適量的K2CO3溶液

C

CaO

CaCO3

加水

D

CO2

CO

通入足量氧氣點(diǎn)燃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

例2：下列物質(zhì)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（   ）

思路導(dǎo)析，根據(jù)元素和根的化合價(jià)，運(yùn)用化合價(jià)規(guī)則計(jì)算判斷。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)的敘述正確的是( )

A．NaHCO3表示小蘇打

B．P2O5中磷元素的化合價(jià)為＋2價(jià)

C．2Mg表示2個(gè)鎂元素

D．2CO＋O22CO2屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列說(shuō)法中，正確的是（    ）

A．木炭燃燒后生成黑色固體           B．細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

C．紅磷燃燒后生成五氧化二磷氣體     D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)右圖某反應(yīng)微觀示意圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A．參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為4∶1

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目都不變

D．反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳（Mn）混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，設(shè)計(jì)了如下流程：

  （1）A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>              。

  （2）金屬C的名稱(chēng)是      ，操作a的名稱(chēng)是           ，操作b的名稱(chēng)是       。

  （3）請(qǐng)寫(xiě)出步驟②的反應(yīng)的化學(xué)方程式：                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測(cè)

20

6

31

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是

A.該變化的基本反應(yīng)類(lèi)型一定是化合反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10:9     D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


）將鐵粉和銅粉的混合物7g，加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g。試計(jì)算：

（1）原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少？

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法能達(dá)到目的是(  )

A．煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

B．用氫氧化鈉固體來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣

C．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

D．用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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同步練習(xí)冊(cè)答案