A. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | |
B. | 細(xì)鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì) | |
C. | 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 加熱銅綠時(shí),生成黑色氧化銅固體 |
分析 A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣里燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)加熱銅綠時(shí)的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
B、細(xì)鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、加熱銅綠時(shí),生成黑色氧化銅固體,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣+氯氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氯化氫 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
C. | 水+二氧化碳→碳酸 | D. | 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中的氧氣主要來自綠色植物的光合作用 | |
B. | 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 | |
D. | 在常溫下可用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 甲同學(xué)認(rèn)為進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)無需檢查裝置的氣密性 | |
B. | 乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)倒流的水不足集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$,可能是他的燃燒匙中的紅磷量太少了 | |
C. | 丙同學(xué)觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 | |
D. | 丁同學(xué)認(rèn)為不能用鐵絲代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白醋和酒精(聞氣味) | B. | 鐵和銅(用磁鐵) | ||
C. | 蒸餾水和食鹽水(過濾) | D. | 氧氣和二氧化碳(用燃著的木條) |
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國省級(jí)聯(lián)考】河南省2017屆九年級(jí)5月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 鈉的原子序數(shù)為11
B. 鈉原子核外有3個(gè)電子層
C. 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.989
D. 化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子易得電子
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2017屆九年級(jí)5月中考押題卷化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 空氣 B. 石油 C. 海水 D. 蒸餾水
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