5、如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不圖的原子.下列說(shuō)法不正確的是( 。
分析:A、氫氣的化學(xué)式為H2,因此氫氣的分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子;
B、分子由原子構(gòu)成,對(duì)比反應(yīng)前后分子的構(gòu)成,判斷反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、數(shù)目不變;
C、構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子,據(jù)此判斷反應(yīng)前參加反應(yīng)的分子種類(lèi)及個(gè)數(shù)比;
D、同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子;構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子.
解答:解:A、氫氣為同種同種元素組成的單質(zhì),在反應(yīng)中只存在一種單質(zhì)分子的模型,因此,該項(xiàng)單質(zhì)分子即為氫氣分子;故A正確;
B、反應(yīng)前的兩個(gè)分子中共含有三種元素的8個(gè)原子,反應(yīng)后生成的四個(gè)分子中含有8個(gè)原子;故B正確;
C、反應(yīng)前的兩個(gè)分子構(gòu)成不同,屬于不同種物質(zhì)的分子,并且都只有一個(gè)分子參加了反應(yīng),即反應(yīng)物在反應(yīng)中分子個(gè)數(shù)為1:1;故C正確;
D、反應(yīng)前的兩物質(zhì)的分子都是由不同種元素的原子所構(gòu)成的化合物的分子,反應(yīng)后生成物的兩種分子中其一為不同種原子構(gòu)成的化合物分子,另一為同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子;因此反應(yīng)中共涉及三種化合物和一種植單質(zhì);故D不正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):構(gòu)成物質(zhì)的分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子;同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008?揚(yáng)州)如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.

該反應(yīng)共涉及到
3
3
種元素
4
4
種分子,其中屬于單質(zhì)的為
H2
H2
(填化學(xué)式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說(shuō)法不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?巴中)如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子,下列說(shuō)法不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案