細鐵絲在氧氣中燃燒是的反應現(xiàn)象是（　�。�
A、產生光彩奪目的火焰，生成黑色固體
B、產生淡藍色火焰
C、劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D、發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
考點：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質的反應現(xiàn)象
專題：實驗現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進行分析判斷即可．
解答：解：A、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，而不是產生光彩奪目的火焰，故選項說法錯誤．
B、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，而不是產生淡藍色火焰，故選項說法錯誤．
C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項說法正確．
D、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，而不是發(fā)出耀眼的白光，故選項說法錯誤．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列化學反應的文字表達式．
①鎂帶燃燒：
 
；
②加熱高錳酸鉀制取氧氣：
 
；
③過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣：
 
；
④實驗室制取二氧化碳：
 
；
⑤將二氧化碳通入紫色石蕊試液中：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、化合反應不一定是氧化反應
B、有氧氣參加反應一定是化合反應
C、氧化反應只能有一種物質生成
D、分解反應的生成物中肯定有氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組對生銹廢鐵鍋中鐵的含量進行了測定．生銹的鐵鍋中除Fe、Fe2O3外，還含有碳、硅、錳等元素（除Fe、Fe2O3以外的物質都不與稀硫酸反應）．興趣小組的同學稱取33g廢鐵鍋片放入特制容器中，緩慢加入39.2%的稀硫酸，直到反應完全（假設硫酸先與表面的鐵銹發(fā)生反應），實驗數(shù)據(jù)如圖所示．
（1）從化學元素與人體健康的角度考慮，我們應選用鐵鍋還是鋁鍋，為什么
 
．
（2）廢鐵鍋片中鐵單質的質量分數(shù)為
 
．（結果保留到0.1%）
（3）所得溶液中所含溶質的化學式為
 
，計算溶液中硫酸鐵的質量．（要求寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體
C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D、紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

能用濃H2SO4干燥，又能用固體NaOH干燥的氣體是（　�。�
①SO2②O2③CO2④H2．
A、①③B、②④C、①④D、②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是某些物品的近似pH，呈堿性的是（　�。�
A、獼猴桃  pH=3.2
B、食用醋  pH=3.3
C、純牛奶  pH=6.5
D、蘇打水  pH=9.1

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科目：初中化學 來源： 題型：

自2008年6月1日起，我國禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋，并實行塑料購物袋有償使用制度．這樣做的主要目的是
 
．新規(guī)定實行后預計塑料袋的使用量將減少
2
3
，但是其危害作用并沒有根本解決，為盡量減少其危害，請你提出兩條合理化建議
 
、
 
．
日常生活中使用的塑料袋有兩種，一種是用聚乙烯（（CH2CH2）n]制成的，可用于盛裝食品；另一種是用聚氯乙烯[（CH2CHCl）n]制成的．聚氯乙稀燃燒的化學方程式是：（CH2CHCl+
5n
2
O2
 點燃 
.
 
2nCO2+nH2O+nHCl
（1）通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯．如果塑料點燃時有強烈的刺激性氣味，這種塑料可能是由
 
制成的．
（2）某同學設計了如圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產物．

若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的現(xiàn)象是
 
，看到此現(xiàn)象的原因是
 
．D處的現(xiàn)象是
 
，說明反應有
 
生成．若A瓶中用的是聚乙烯塑料，則在C瓶中
 
（“能”或“不能’’）觀察到沉淀．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實驗．請回答下列問題：
（1）實驗圖中有一處明顯錯誤
 
．該錯誤操作會導致的不良后果是
 
．
（2）兩個實驗中發(fā)生的化學反應的符號表達式分別是：A：
 
；B：
 
．
（3）A圖實驗中沒有觀察到火星四射的原因可能是（舉兩條）
 

（4）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 

（5）B圖中集氣瓶中放少量水的目的是
 

（6）歸納、比較是學習的有效方法，從化學反應條件、反應現(xiàn)象、基本反應類型等方面說明．
其一：
 
，其二
 
．

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