A. | H2:可以表示一個氫氣分子 | B. | Cu2+:可以表示銅單質(zhì) | ||
C. | S:可以表示一個硫原子 | D. | H2O:可以表示水這種物質(zhì) |
分析 根據(jù)化學(xué)式表示物質(zhì)和物質(zhì)的組成,微觀上還能表示物質(zhì)的分子以及分子的構(gòu)成;多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字進(jìn)行分析解答本題
解答 解:A、根據(jù)化學(xué)式的意義可知,化學(xué)式可以表示物質(zhì)的一個分子,故H2可以表示一個氫氣分子,故說法正確;
B、Cu2+表示銅離子,銅單質(zhì)可表示為:Cu;故選項說法錯誤;
C、根據(jù)元素符號的意義可知,S可表示一個硫原子,故選項說法正確;
D、根據(jù)化學(xué)式的意義可知,H2O可以表示水這種物質(zhì),故選項說法正確;
故選B
點評 本題主要考查了化學(xué)式表達(dá)的含義,建議理解有分子構(gòu)成的化學(xué)式表示的意義
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用氫氧化鈉固體干燥CO2氣體 | |
B. | 用酚酞溶液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | |
C. | 用熟石灰和純堿為原料制取氫氧化鈉 | |
D. | 用氯化鈣溶液除去氫氧化鈉溶液中的少量的碳酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于切割金屬 | B. | 干冰用于人工降雨 | ||
C. | 熟石灰用于改良土壤酸性 | D. | 純堿用于蒸饅頭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能與二氧化碳反應(yīng) | B. | LiOH中Li的化合價為+1 | ||
C. | LiOH相對分子質(zhì)量為 26 | D. | 實驗室里的氫氧化鋰必須密封保存 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2N | B. | N2 | C. | 2CO | D. | SO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量A粉末于試管中,加入適量稀硫酸. | 黑色粉末不溶解,沒有氣體產(chǎn)生. | A粉末一定不是鐵粉. |
②取少量B粉末于試管中,加入適量稀硫酸. | 黑色粉末溶解,溶液顯藍(lán)色. | B粉末是氧化銅. 反應(yīng)方程式為CuO+H2SO4=CuSO4+H2O. |
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