下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（  ）

A．將2g氫氣在20g氧氣中燃燒，生成18g水

B．將20mL酒精與20mL水混合，總體積小于40mL

C．將濃硫酸置于空氣中一段時(shí)間，溶液質(zhì)量增加

D．將二氧化碳的水溶液加熱，溶液質(zhì)量減輕

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，我國紀(jì)念“世界水日”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水能源，保障水安全”。地下水與我們的日常生活緊密相連。

    （1）生活中可用    來檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，常采用    的方法，即降低水的硬度，又殺菌消毒。

    （2）測定地下水的酸堿度常用PH試紙，其操作方法為：在白瓷板上放一小片PH試紙，用潔凈的玻璃棒醮取待測液在試紙上，      。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鞍鋼集團(tuán)全力支持上海世博會(huì)，為上海虹橋交通樞紐建設(shè)提供了4.7萬噸精品鋼材。下列關(guān)于鋼的說法錯(cuò)誤的是(    )。

A．鋼是一種鐵合金                           B．鋼的許多性能優(yōu)于生鐵

C．鋼的含碳量高于生鐵                       D．鋼是一種混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是老師放置在實(shí)驗(yàn)桌上的三瓶無色氣體，它們可能是H2 、O2 、CO2。下列關(guān)于這三種氣體的的鑒別方法中，不正確的是

A.根據(jù)瓶③倒置，可判斷瓶③存放的是H2

B.用帶火星的木條放入①中，若復(fù)燃，則存放的是O2

C.用點(diǎn)燃的木條伸入②中，若火焰熄滅，則存放的是CO2

D.向②中加入少量蒸餾水，若變?yōu)榧t色，則存放的是是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室收集一瓶C02進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖回答問題：

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

A是__________，B是____________。

(2)檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到______________，說明氣密性良好。

(3)檢驗(yàn)C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在__________，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


磁懸浮的核心技術(shù)是利用超導(dǎo)體的反磁性。高溫超導(dǎo)物質(zhì)（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaCO3和CuO為原料，經(jīng)研磨燒結(jié)合成（此過程中所有元素的化合價(jià)均不變）。

（1）高溫超導(dǎo)物質(zhì)（Y2Ba4Cu6O13）由______種元素組成，其中Y呈_____價(jià)，YmOn的化學(xué)式是_____。

（2）在合成該高溫超導(dǎo)物質(zhì)的同時(shí)，還生成了一種物質(zhì)，該物質(zhì)是_______。

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下列說法中，正確的是　(　　)

A．金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的，都很硬  B．單質(zhì)碳具有還原性

C．用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質(zhì)  D．木炭燃燒時(shí)吸收大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


按要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

(1)有二氧化碳生成的化合反應(yīng)：___________；

(2)有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：__ __；

(3)有二氧化碳參加的化合反應(yīng)：_____；

(4)有有毒氣體參加的非化合反應(yīng)：_；

(5)檢驗(yàn)二氧化碳的方法：_。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。

(1)我國從2011年5月1日起，酒駕入刑�！熬凭珯z測儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH＋4CrO3＋6H2SO4===2Cr2(SO4)3＋2CO2↑＋9X，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，其中X的化學(xué)式為__ _。

(2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子：

由“”聚集成的物質(zhì)_ __(填“可能”或“不可能”)是氧化物，參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為___，此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為__ __。

(3)已知m1 g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2 g氧化鎂(不考慮其他反應(yīng))，m1____(填“＞”“＜”或“＝”)m2。小西在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時(shí)，發(fā)現(xiàn)m1>m2，其原因是__ __。

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