【題目】對于Fe、Fe2＋、Fe3＋三種粒子的判斷：①核電荷數(shù)相同 ，②核外電子數(shù)相等，③電子層結(jié)構(gòu)完全相同，④質(zhì)量幾乎相等，⑤所含的質(zhì)子數(shù)相等；其中正確的是

A．①③④⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：Fe、Fe2＋、Fe3＋三種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，都屬于鐵元素，故核電荷數(shù)相同；原子得失電子形成離子，由分行可知，鐵元素失去2個電子形成Fe2＋，鐵原子失去3個電子形成Fe3＋，故它們的核外電子數(shù)不相等，電子層結(jié)構(gòu)也不同；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量忽略不計，故它們的質(zhì)量幾乎相等。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A．汞 B．氮氣 C．氯化鈉 D．水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了下圖所示的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對這一實驗的說法不正確的是

A．可燃物的溫度降到了著火點以下

B．若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅

C．金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

D．金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體通入足量的石灰水中，充分反應(yīng)后，生成的沉淀質(zhì)量恰好等于原混合氣體的質(zhì)量，則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為

A．14∶11 B．11∶14 C．7∶11 D．11∶7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了減輕大氣污染，在汽車尾氣排放處加裝“催化凈化器”，可將尾氣中的NO、CO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體，該混合氣體是

A．N2、CO2 B．O2、CO2 C．CO2、NH3 D．NO2、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用�，F(xiàn)有下列儀器A．試管B鑷子C．蒸發(fā)皿D．集氣瓶E．廣口瓶F．膠頭滴管G．量筒H．藥匙I．燃燒匙J．試管夾，選取相應(yīng)的序號填空。

①取用少量粉末狀固體藥品應(yīng)使用 ；

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；

③貯存固體藥品的儀器是 ；

④用來夾持試管的工具 ；

⑤量取10ml的液體藥品應(yīng)使用 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向燒杯中逐滴加入x溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關(guān)系符合圖乙的是

燒杯中的物質(zhì)

x溶液

A

稀鹽酸和硫酸銅溶液

燒堿溶液

B

稀硫酸和稀鹽酸

氯化鋇溶液

C

鎂鋁合金

稀鹽酸

D

氯化鈉和碳酸氫鈉溶液

稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．氧氣、冰水混合物、空氣

B．液氮、過氧化氫、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體

C．氨氣、干冰、稀鹽酸

D．金剛石、氫氧化鈣、石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法不正確的是

A．碳在過量的氧氣中燃燒生成CO 和 CO2

B．C60的相對分子質(zhì)量為720

C．金剛石和石墨C60分子都是由碳元素組成的單質(zhì)

D．常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

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