請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題。

                      

測(cè)定空氣的成分     探究二氧化碳的性質(zhì)        燃燒條件

(1)測(cè)定空氣的成分

①該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為                

②寫(xiě)出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式                     。

(2)探究二氧化碳的性質(zhì)

①該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是                       。

②從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是                 。

(3)鐵絲在氧氣中燃燒

現(xiàn)象:                                                     。

底部放有少量水的作用:                                     。

寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式                        。

小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點(diǎn)燃后,伸入他收集的氧氣瓶中,卻沒(méi)有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象。請(qǐng)你幫他分析可能的原因?(至少答兩點(diǎn))

                                                      

                                                      

(4)燃燒條件

對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要            ;

對(duì)比現(xiàn)象①③說(shuō)明兩種可燃物的            不同。

請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加。

                                                        

 

【答案】

 

⑴①21%(或1/5)(1分)

②4P+5O22P2O5(1分)

⑵①蠟燭由下往上依次熄滅(1分)

②密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒(1分)

(3)劇烈燃燒、火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。(1分) 防止生成物濺落瓶底,造成集氣瓶炸裂。(1分) 3Fe+2O2Fe3O4(1分) 原因有:(1)鐵絲表面未除銹;(2)火柴梗剛點(diǎn)燃就伸入瓶?jī)?nèi)(或火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣);(3)O2不純;(4)鐵絲過(guò)粗等。(答出兩點(diǎn)即可,2分)

(4)氧氣(1分) 著火點(diǎn)(1分) 將紙和石子同時(shí)加熱等(1分)

【解析】

試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的含量約為1/5;紅磷和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成五氧化二磷;(2)慢慢倒入二氧化碳,中觀察到蠟燭由下往上依次熄滅;從中可得出二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì);鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色物質(zhì);集氣瓶中預(yù)先加水是為了防止鐵絲燃燒產(chǎn)生的高溫熔融物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂;鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵;鐵絲不燃燒的原因有:鐵絲表面未除銹、火柴梗剛點(diǎn)燃就伸入瓶?jī)?nèi)、火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣等、氧氣不純、鐵絲太粗等;(4)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要可燃物與氧氣接觸;銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);此問(wèn)可從消除可燃物、隔離可燃物、非可燃物不能被點(diǎn)燃、點(diǎn)燃可燃物與非可燃物對(duì)比等角度舉例合理均給分。

考點(diǎn):空氣中氧氣含量的測(cè)定、二氧化碳的性質(zhì)、物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 回答問(wèn)題

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(1)測(cè)定空氣的成分


①該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為
 


②寫(xiě)出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
 


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(2)探究二氧化碳的性質(zhì)

③該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是
 


④從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是
 

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(3)電解水
⑤從該實(shí)驗(yàn)中得出的正確結(jié)論有
 
(填字母序號(hào)).
A.水由氫和氧兩種元素組成
B.電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為2﹕1
C.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D.化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 回答問(wèn)題

(1)測(cè)定空氣的成分


①該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為
21%
21%


②寫(xiě)出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(2)探究二氧化碳的性質(zhì)

①該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是
蠟燭由下至上依次熄滅
蠟燭由下至上依次熄滅


②從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是
不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大
不能燃燒,也不支持燃燒;密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題.
(1)測(cè)定空氣的成分
①該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為
1/5
1/5

②寫(xiě)出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

(2)探究二氧化碳的性質(zhì)
①該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是
蠟燭由下往上依次熄滅
蠟燭由下往上依次熄滅

②從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是
密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒
密度比空氣大、不燃燒也不支持燃燒

(3)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象:
劇烈燃燒、火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體
劇烈燃燒、火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體

底部放有少量水的作用:
防止生成物濺落瓶底,造成集氣瓶炸裂
防止生成物濺落瓶底,造成集氣瓶炸裂

寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4

小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點(diǎn)燃后,伸入他收集的氧氣瓶中,卻沒(méi)有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象.請(qǐng)你幫他分析可能的原因?(至少答兩點(diǎn))
①鐵絲表面未除銹;②火柴梗剛點(diǎn)燃就伸入瓶?jī)?nèi)(或火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣);③O2不純
①鐵絲表面未除銹;②火柴梗剛點(diǎn)燃就伸入瓶?jī)?nèi)(或火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣);③O2不純

(4)燃燒條件
對(duì)比現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要
氧氣
氧氣
;
對(duì)比現(xiàn)象①③說(shuō)明兩種可燃物的
著火點(diǎn)
著火點(diǎn)
不同.
請(qǐng)舉一例說(shuō)明燃燒必須有可燃物參加.
關(guān)閉燃?xì)庠铋y門,火焰熄滅
關(guān)閉燃?xì)庠铋y門,火焰熄滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對(duì)應(yīng)的問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 回答問(wèn)題
(1)探究氧氣的性質(zhì) ①鐵絲表面有鐵銹,影響了反應(yīng)的進(jìn)行,我們應(yīng)該_____________________________________.
②點(diǎn)燃火柴后不能立即伸入瓶?jī)?nèi),因?yàn)開(kāi)______________________________.
③該反應(yīng)的化學(xué)方 ________________.
(2)探究二氧化碳的性質(zhì) ①該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________.
②從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________.這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_(kāi)________________________________.
  (3)測(cè)定空氣的成分(試管容40mL,白磷過(guò)量且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)) ①實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明:__________________;
②若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)__________________________________.
③若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________________.

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