將適量水加入下列各組物質(zhì)中,能得到無色透明溶液的是( 。
A、FeCl3、KOH、NaCl
B、K2SO4、BaCl2、HCl
C、CuSO4、HCl、KCl
D、Na2CO3、Na2SO4、KCl
考點:離子或物質(zhì)的共存問題
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)溶于水得到的離子之間結(jié)合生成沉淀,則物質(zhì)加入水中得到是渾濁液,還應(yīng)注意利用無色來分析解答.
解答:解:A、氯化鐵和氫氧化鉀反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀,且FeCl3溶于水呈棕黃色,故此選項錯誤;
B、硫酸鉀與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇是沉淀,不透明,故此選項錯誤;
C、三者之間不反應(yīng),但硫酸銅溶液為藍色,故此選項錯誤;
D、三者之間不反應(yīng),且都是無色透明溶液,故此選項正確;
故選:D.
點評:本題考查物質(zhì)溶于水能否得到無色溶液,學(xué)生應(yīng)熟悉物質(zhì)的溶解性、物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)生成不溶物、常見離子在水中的顏色等來解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字.氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為:SiO2+4HF═X↑+2H2O,下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B、反應(yīng)前后原子總數(shù)發(fā)生變化
C、X中一定含有硅元素、氟元素
D、硅是地殼中含量最高的元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不會造成環(huán)境問題的是( 。
A、用含硫煤作燃料
B、汽車尾氣的排放
C、廢棄塑料就地焚燒
D、開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人體中必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等,雖然含量少,但對健康至關(guān)重要.
下面提供幾種微量元素的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A、人體內(nèi)缺少碘元素,會引起甲狀腺腫大
B、硒離子的結(jié)構(gòu)示意圖中x=6
C、在元素周期表中氟的原子序數(shù)為9
D、一個鐵原子的質(zhì)量大約是一個碳12原子質(zhì)量的
1
12
的55.8 倍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用密度為1.84g/cm3,質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸與密度為1.18g/cm315%的稀硫酸混合配制密度為1.4g/cm3的59%的硫酸溶液,則取濃、稀硫酸的體積比最接近的值是( 。
A、1:2B、2:1
C、3:2D、2:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣的說法,正確的是( 。
A、空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
B、空氣中的稀有氣體屬于純凈物
C、空氣是一種重要的資源
D、空氣中只有單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、礦泉水B、氧化銅
C、甲烷D、石墨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

右圖是某同學(xué)設(shè)計的用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制氧氣,并將氧氣通入到裝有熱水和白磷的燒杯中的實驗裝置.請回答:
(1)實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(2)產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水和溶液在生命活動和生活中起著十分重要的作用.根據(jù)如表的溶解度表與溶解度曲線如圖1,回答下列問題:
溫度/°C
溶解度/g
020406080
KNO313.331.663.9110169
NaCl35.736.036.637.338.4
Ca(OH)20.1730.1650.1210.1160.094
(1)硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,想要得到純凈的硝酸鉀的方法是
 

(2)60℃時,向兩個分別盛有50g NaCl和KNO3的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后為飽和溶液的是
 
溶液;將上述燒杯中剩余固體全部溶解,變?yōu)椴伙柡腿芤海铝蟹椒軐崿F(xiàn)的是
 
(填序號).
A.升溫    B.加入該溶質(zhì)    C.加入適量水
D.降溫    E.加入足量該溶質(zhì)的不飽和溶液
(3)如圖2所示,燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液,向燒杯B中加入生石灰后,燒杯A中變渾濁,原因是
 

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