【題目】化學(xué)源自生活,又服務(wù)于生活,化學(xué)知識可以用于解決許多生活問題。下列做法中不符合化學(xué)原理的是
A.用食醋除去熱水瓶的薄層水垢
B.用米湯檢驗食用碘鹽中的碘酸鉀
C.人體被蜂、蟻等叮咬而射入蟻酸后,可用肥皂水消除相關(guān)癥狀
D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的一組是
A.化學(xué)與人體健康 | B.資源的利用和保護(hù) |
①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 ②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大 ③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血癥 | ①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實現(xiàn) |
C.“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施 | D.日常生活經(jīng)驗 |
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) ②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等 | ①洗滌劑去油污—是溶解作用 ②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩 ③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氧化鐵樣品中混有一種雜質(zhì),經(jīng)測,樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%,則其中的雜質(zhì)可能是
A.CuO B.ZnO C.MgO D.CaO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式的讀法和寫法都正確的是
A.碳酸鉀KCO3 B.氯酸鉀KCl
C.銨氣NH3 D.硫酸亞鐵FeSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】潔凈的空氣對于人類非常重要,下列做法不利于保護(hù)大氣的是
A.使用潔凈能源 B.節(jié)日燃放煙花
C.植樹造林 D.減少私家汽車出行
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】些列事實與氧氣的物理性質(zhì)有關(guān)的是
A.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃 B.氧氣可以供給呼吸
C.氧氣用于氣焊、氣割 D.可用向上排空氣法收集氧氣
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【題目】 下列變化不遵循質(zhì)量守恒定律的是
A.木炭燃燒后質(zhì)量變小了
B.鐵釘生銹后質(zhì)量增加了
C.3g氫氣和32g氧氣混合點燃,生成的水蒸氣是35g
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,該化合物中一定含有碳、氫元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用含硒(Se)化合物亞硒酸鈉能消除掉加速人體衰老的活性氧.亞硒酸鈉中的硒元素為+4價,氧元素為﹣2價,則亞硒酸鈉的化學(xué)式為
A.Na2SeO3 B.Na2Se04 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
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