在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中，已知8g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成11g物質(zhì)C和9g物質(zhì)D．若A的相對分子質(zhì)量為32，則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量（ ）

A．16 B．32 C．48 D．64

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆河北省秦皇島市撫寧學區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A．細鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

C．用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭又重新燃燒

D．木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上階段考一化學試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列化學變化的文字表達式：

（1）硫在氧氣中燃燒： 。

（2）木炭在空氣中燃燒： 。

（3）鐵絲在氧氣中燃燒： 。

（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣 。

其中屬于化合反應(yīng)的是 （填序號，下同）屬于分解反應(yīng)的是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：計算題

小芳同學想利用電解水的方法制取少量氧氣，鑒于氣體的質(zhì)量不易稱量，她想到了如下的方法，請幫她完成相應(yīng)的任務(wù)：

（1）在水電解器中注入蒸餾水（并滴加幾滴稀硫酸用以增強導電性）；

（2）用電子秤稱量（1）中準備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g；

（3）接通直流電源進行電解，則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極（選填“正”或“負”），同時可觀察到的一項實驗現(xiàn)象為 ，一段時間后停止通電，檢驗完氣體后再稱量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g；

（4）根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算電解水的質(zhì)量為 g；（精確到0.01g）

（5）請根據(jù)化學方程式計算得到氧氣的質(zhì)量。（精確到0.01g）

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學方程式是學習化學的重要工具之一。寫出下列反應(yīng)的化學方程式并指明反應(yīng)類型（化合、分解、氧化之一）：

（1）用氫氣做燃料： 。

（2）白磷在空氣中燃燒，生成五氧化二磷： 。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

硼氫化鈉（NaBH4），其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源。有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的是（ ）

A．含2個氫分子 B．硼元素的化合價為+3

C．只含一種非金屬元素 D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列客觀事實的微觀解釋正確的是（ ）

選項

客觀事實

微觀解釋

A

品紅在熱水中擴散比在冷水中快

水分子間存在間隙

B

H2O 在通電條件下產(chǎn)生 H2

H2O 分子中存在 H2

C

NaOH 固體溶于水放熱

Na+、OH-與水分子形成水合離子過程中放出的熱量大于Na+、OH-向水分子中擴散過程中吸收的熱量

D

攪拌能加快蔗糖在水中的溶解

攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列歸類正確的是

選項

歸類

物質(zhì)（或元素）

A

銀白色金屬

銀、鋁、銅

B

可燃性氣體

氫氣、氧氣、一氧化碳

C

受熱易分解的物質(zhì)

水、銅綠、碳酸氫銨

D

人體所需的常見微量元素

碘、鋅、硒、鐵

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省武威市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在電解水的實驗中，通電一段時間后，若A試管中收集到了10mL的氣體，則B試管中應(yīng)同時收集到 mL的氣體．

（1）A試管中產(chǎn)生的氣體是 ，由此證明電解水時發(fā)生了 變化，該變化的文字（或符號）表達式為 ，基本反應(yīng)類型是 ．

（2）已知化學變化前后元素種類不變，那么由此實驗可得出水是由 組成的．

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