碳酸鈣可用于預(yù)防和治療鈣缺乏癥。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)要測(cè)定一種鈣片中碳酸鈣的含量。
(查閱資料)獲得的資料有:
補(bǔ)鈣劑中常加入糖類、維生素D等改善口感或增強(qiáng)藥效。這些物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,高溫灼燒時(shí)會(huì)燃燒或分解。
碳酸鈣高溫灼燒分解生成氧化鈣和二氧化碳。
常見(jiàn)的碳酸鈣含量測(cè)定方法:將碳酸鈣粉碎,加入已知濃度的過(guò)量鹽酸充分反應(yīng),然后測(cè)剩余鹽酸的量,根據(jù)消耗鹽酸的量最終求得碳酸鈣的含量。
澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100 g澄清石灰水中最多含0.15 g Ca(OH)2。
(方案設(shè)計(jì)和實(shí)施)根據(jù)資料和已學(xué)知識(shí),該小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下兩種方案進(jìn)行測(cè)定。
方案1:根據(jù)下圖所示裝置實(shí)驗(yàn)。
(1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)長(zhǎng)頸漏斗下部插入液面下的目的是 。
(3)加入藥品前,檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是 。
(4)記錄數(shù)據(jù)如下:
鈣片質(zhì)量 | 空洗氣瓶質(zhì)量 | 澄清石灰水的質(zhì)量 | 反應(yīng)后洗氣瓶及瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量 |
25 g | 100 g | 200 g | 300.4 g |
方案2:將鈣片粉碎,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng),根據(jù)放出氣體的量計(jì)算碳酸鈣的含量。記錄數(shù)據(jù)如下(空燒杯質(zhì)量為100 g,加入鈣片質(zhì)量為25 g):
加入稀鹽酸的質(zhì)量 | 100 g | 200 g | 300 g | 400 g |
充分反應(yīng)后燒杯及杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量 | 222.8 g | 320.6 g | 418.4 g | 518.4 g |
(分析和評(píng)價(jià))
(1)方案1和方案2中合理的是 ,原因是 。
(2)該小組同學(xué)沒(méi)有使用碳酸鈣高溫灼燒分解的方法(實(shí)驗(yàn)室可以進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)),原因是 。
(3)要使用(查閱資料)(3)中介紹的方法,還需要學(xué)習(xí)的是 。
(結(jié)論)經(jīng)過(guò)計(jì)算,該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020屆初三《新題速遞·化學(xué)》2月第01期(考點(diǎn)01-07) 題型:單選題
下列各組氣體中,不能用燃著木條區(qū)分的是
A.氧氣和空氣 B.二氧化碳和氮?dú)?#xa0;C.氫氣和空氣 D.一氧化碳和氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:_________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取純凈的O2,應(yīng)選擇的收集裝置是_________________________(填字母),收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________________________(填“正”或“倒”)放在桌面上,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________,證明二氧化碳已收集滿的方法是_________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體的方法來(lái)制取甲烷氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母)。
(5)若利用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對(duì)該裝置做的改進(jìn)是________________________________,若用排水法收集氧氣,開(kāi)始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是________________________________。
(6)某同學(xué)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,其原理是________________________________(用化學(xué)方程式表示),實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)觀察到石灰水中持續(xù)出現(xiàn)氣泡,但澄清石灰水始終不變渾濁,可能的原因是________________________________(寫一條)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷《黑卷》 題型:單選題
由地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是()
A.Al2O3
B.ZnO
C.Fe3O4
D.SiO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進(jìn)行研究.
已知:①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮?dú)狻⒘蚧瘹洌℉2S)等成分.
②硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的氣體.H2S通入CuSO4溶液中,反應(yīng)生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),從而除去H2S.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
(1)該下水管道中的氣體有特殊臭味,氣體中一定含有的氣體是_____,將該下水管道中的氣體通過(guò)CuSO4溶液.
(2)將步驟(1)處理過(guò)的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明該下水管道中的氣體含有_____.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
(3)收集1小試管經(jīng)過(guò)步驟(1)處理過(guò)的氣體,移近酒精燈火焰,聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲,說(shuō)明該下水管道中的氣體還含有的氣體是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
某單質(zhì)甲能從某溶液中置換出單質(zhì)乙,由此推斷下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.甲可能是鋅,乙一定是銀
B.甲是金屬時(shí),乙一定比甲活潑
C.甲是金屬時(shí),乙可能是金屬,也可能是非金屬
D.甲一定是排在金屬活動(dòng)順序表中氫以前的金屬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為元素周期表中的一格, 下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.鋁的原子序數(shù)為13
B.鋁原子的核外電子數(shù)為13
C.鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98
D.鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省廈門市中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于“舌尖上的廈門”,下列說(shuō)法不科學(xué)的是
A.土筍凍——補(bǔ)充蛋白質(zhì) B.魷魚(yú)——用甲醛保鮮
C.海蠣煎——補(bǔ)鋅和鈣 D.餡餅——制作時(shí),加小蘇打有利發(fā)酵
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