12．氫氧化鈉是一種重要的化工產(chǎn)品．現(xiàn)有一包久置的氫氧化鈉固體，其中可能會變質(zhì)．請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)確定該固體是否變質(zhì)，并確定它的成分．

分析 根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性，檢驗(yàn)氫氧化鈉，需要先檢驗(yàn)并除去碳酸鈉等知識進(jìn)行分析．

解答 解：氫氧化鈉變質(zhì)是與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，氫氧化鈉、碳酸鈉都顯堿性，檢驗(yàn)氫氧化鈉，需要先檢驗(yàn)并除去碳酸鈉，所以實(shí)驗(yàn)方案是：
取少量樣品，滴加氯化鈣溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，否則沒有變質(zhì)；繼續(xù)滴加氯化鈣到不再產(chǎn)生沉淀，靜置，取上層清液，滴加酚酞溶液，若酚酞變紅色，證明含有氫氧化鈉，否則是純凈的碳酸鈉．
故答案為：取少量樣品，滴加氯化鈣溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，否則沒有變質(zhì)；繼續(xù)滴加氯化鈣到不再產(chǎn)生沉淀，靜置，取上層清液，滴加酚酞溶液，若酚酞變紅色，證明含有氫氧化鈉，否則是純凈的碳酸鈉．

點(diǎn)評 本題綜合考查了氫氧化鈉的性質(zhì)以及碳酸根的檢驗(yàn)方法，題目注重基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．學(xué)習(xí)化學(xué)知識的目的之一是分析和解決實(shí)際問題．請根據(jù)已學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題．
（1）食品保鮮采用真空包裝或填充保護(hù)氣．真空包裝的目的是：隔絕氧氣
（2）發(fā)酵粉成分之一的小蘇打，其化學(xué)式為：NaHCO3
（3 ）干冰常用于人工降雨，其原理是：干冰升華時吸熱，降低周圍溫度，水蒸氣冷凝形成雨
（4）生石灰常用做食品干燥劑，其反應(yīng)化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2；此反應(yīng)是放熱（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（5）過氧化鈉（Na2O2）可用在呼吸面具中和潛水艇里作為氧氣來源，它和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明．下列總結(jié)正確的一組（　�。�

　A		化學(xué)變化中的能量變化
B		化肥知識
蠟燭燃燒-放熱反應(yīng)
碳還原二氧化碳-吸熱反應(yīng)		鉀肥作用-增強(qiáng)抗寒、抗旱能力
使用事項-不能與堿性物質(zhì)共用

　C		元素與人體健康
　D		化學(xué)原理解釋生活常識
缺鋅-大脖子病
缺鈣-骨質(zhì)疏松或佝僂病		用汽油除去油污-乳化作用
用洗潔精去油污-溶解作用
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問題．

（1）儀器E的名稱是量筒．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用如圖儀器中的ABDH（填序號）；其化學(xué)反應(yīng)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K2（填“K1”“K2”或“K3”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出，生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究，探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種．
【提出猜想】放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
【查閱資料】SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3．
【方案設(shè)計】依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計了如下方案：

（1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是用帶火星的木條檢驗(yàn)，看木條是否復(fù)燃．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則只需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁．寫出SO2與Ca（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O．
（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)合作設(shè)計了如下組合實(shí)驗(yàn)方案，排除和驗(yàn)證猜想的氣體．
實(shí)驗(yàn)開始時，先將收集到的氣體從a通入一段時間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈；這樣操作的目的是排出裝置內(nèi)的空氣，以防加熱時爆炸．
實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；
【結(jié)論】鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是氫氣．
【思維拓展】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．據(jù)2015年12月18日《科學(xué)》雜質(zhì)介紹，科學(xué)家制造出二維硼材料--硼墨烯．硼墨烯是由36個硼原子形成三個相互聯(lián)接的準(zhǔn)平面環(huán)，中間留下一個六邊形的空洞的結(jié)構(gòu)．下列關(guān)于硼墨烯說法正確的是（　�。�
A．含有的硼元素與單質(zhì)硼不同B．硼原子不再運(yùn)動
C．硼原子之間沒有間隔D．硼墨烯是一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．二硫化亞鐵銅，又名黃銅礦（化學(xué)式為：CuFeS2），它和黃鐵礦相像，在野外很容易被誤會為黃金，因此被稱為“愚人金”，下列有關(guān)二硫化鐵銅的說法正確的是（　�。�
A．二硫化亞鐵銅屬于堿
B．銅、鐵、硫三種元素質(zhì)量比是1：1：2
C．二硫化亞鐵銅中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．二硫化亞鐵銅中銅元素為+1價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大
B．電解水實(shí)驗(yàn)中，用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體
C．將淀粉溶液滴入加碘食鹽，呈現(xiàn)藍(lán)色
D．有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．花青素（C15H11O6）是目前科學(xué)界發(fā)現(xiàn)的預(yù)防疾病、維護(hù)人類健康最有效、安全的自由基清除劑，被譽(yù)為第七營養(yǎng)素，下列關(guān)于花青素的說法正確的是（　�。�
A．花青素屬于氧化物
B．花青素的相對分子質(zhì)量為288
C．花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D．花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：11：6

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