【題目】實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏在一起。反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2＋2NaOH＝＝X＋H2O，試推斷X的化學(xué)式為________。

【答案】Na2SiO3

【解析】SiO2＋2NaOH=X＋H2O，要推知X的化學(xué)式，需根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變，可以看出方程式左邊有一個(gè)Si原子、4個(gè)O原子、2個(gè)Na原子、2個(gè)H原子，而右邊有2個(gè)H原子和1個(gè)O原子，從而得出X里面含有2個(gè)Na原子、1個(gè)Si原子和3個(gè)O原子，所以X的化學(xué)式為Na2SiO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積不超過試管容積的1/3

B. 用剩的藥品應(yīng)放回到指定的容器中

C. 用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)將膠頭滴管伸到容器內(nèi)

D. 加熱試管時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列潮濕的氣體，不能用固體氫氧化鈉及生石灰干燥的是(　　)

A. H2 B. CO C. CO2 D. O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】揚(yáng)州創(chuàng)建成為“國家生態(tài)市”，下列做法與此不相符的是（ ）
A.節(jié)能減排，利用太陽能光伏發(fā)電
B.綠色出行，提倡乘坐公共交通工具
C.方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒
D.變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2的資源化利用日趨成為研究熱點(diǎn)．
（1）某小組查閱資料發(fā)現(xiàn)：①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O；②CH4在高溫下能與CuO反應(yīng)．為探究上述反應(yīng)，設(shè)計(jì)如下裝置．
①儀器M的名稱是 ． 裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②設(shè)計(jì)裝置C的目的是 ， 若要證明D中有CO2生成，則需在E、F之間增加盛有溶液的洗氣瓶．
③一段時(shí)間后，裝置D中黑色固體變紅，E中白色固體變藍(lán)，該小組由此得出結(jié)論：以上實(shí)驗(yàn)證明CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)．你是否同意他們的結(jié)論？（填“同意”或“不同意”），理由是 ．
（2）CH4、乙炔（C2H2）和丙烷（CH3H8）都能在空氣中燃燒，但是僅C2H2燃燒時(shí)有濃煙．試從物質(zhì)組成的角度分析其燃燒現(xiàn)象不同的原因是： ． CH4燃料電池具有潔凈、高效的特點(diǎn)，其工作時(shí)主要是將能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）如表為某女士一天的營養(yǎng)攝入量與推薦攝入量的比較（部分）．①蛋白質(zhì)、油脂和葡萄糖中屬于高分子化合物的是 ． ②鈣、鐵、硒三種元素中，在人體內(nèi)含量最高（填元素名稱，下同），缺易得貧血癥，該女士攝入的沒有達(dá)到推薦攝入量．

項(xiàng)目

攝入量

推薦攝入量

蛋白質(zhì)（g）

72.9

65

脂肪（g）

65.1

48.2～72.3

維生素C（mg）

176

100

鈣（mg）

807

800

鐵（mg）

21

20

硒（mg）

0.037

0.05


（2）制造汽車使用了鎂鋁合金、玻璃鋼、聚氯乙烯等材料． ①上述材料中屬于金屬材料的是 ， 屬于合成材料的是 ， 屬于復(fù)合材料的是 ． ②將鎂鋁合金與鋁片相互刻畫，在鋁片表面留下明顯劃痕，說明鎂鋁合金的硬度鋁的硬度（填“大于”或“小于”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于緩慢氧化的是

A．火藥爆炸 B．鋼鐵熔化 C．酒精燃燒 D．酒醋的釀造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，有助于更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．
（1）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則x= ， 在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易（填“得到”或“失去“）電子．
（2）鋁原子失去3個(gè)電子形成離子的離子符號(hào)為 ．
（3）如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)的示意圖，回答下列問題： ①實(shí)際與Mn反應(yīng)的粒子是；
②反應(yīng)中失去電子的粒子是；
③由反應(yīng)可知金屬的活潑性：MnCu（填“＞”或“＜”）；
④該反應(yīng)中化合價(jià)沒有改變的元素或根是（填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母）．
A．錳元素 B．銅元素 C．硫酸根．

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