8.如圖所示,把同樣大小的濾紙和乒乓球碎片分開放在一塊薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,下列實驗現(xiàn)象或結論錯誤的是(  )
A.實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性
B.銅片受熱的一面變黑,是因為產(chǎn)生了氧化銅
C.實驗過程中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒
D.實驗說明燃燒的條件之一是與空氣或氧氣充分接觸

分析 A、根據(jù)金屬的物理性質分析;
B、銅與氧氣反應生成黑色的氧化銅;
C、根據(jù)物質的著火點分析;
D、根據(jù)實驗的現(xiàn)象分析.

解答 解:A、金屬有良好的導電性,實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性使濾紙碎片和乒乓球碎片燃燒,正確;
B、銅在加熱的條件下會與氧氣反應生成氧化銅,故正確;
C、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點較低,首先燃燒起來,故正確;
D、濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點,不能證明燃燒的條件之一是與空氣或氧氣充分接觸,故錯誤;
故選:D.

點評 燃燒的條件是:具有可燃性,與氧氣接觸,溫度達到可燃物的著火點,三者必須同時具備,缺一不可.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.在“2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑”的化學反應過程中,保持不變的粒子是(  )
A.H2OB.H2C.O2D.H和O

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.請你用所學的化學知識結合生活經(jīng)驗回答下列事例中的有關問題:
(1)走進廚房,你會發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價廉的管道天然氣代替了,天然氣屬于不可再生能源(填“可再生”或“不可再生”),其主要成分在空氣中充分燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)走進干洗店作社會調查時,你會了解到有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機代替舊款干洗機,可將有毒物質大約降至原來的$\frac{1}{30}$.這是利用了活性炭的吸附性.
(3)科學家預言,氫氣是21世紀的理想能源,可以作化工生產(chǎn)的重要原料,還可以作航天工業(yè)的高能燃料,其燃燒的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.反應的基本類型為:化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.通過化學學習,應該知道有多種途徑可以制取氧氣.如:A.電解水 B.分離空氣    C.加熱高錳酸鉀  D.分解過氧化氫  E.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用如圖1裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱:

①試管②集氣瓶;實驗結束,停止加熱時要先把先把導管移出水面,熄滅酒精燈,其理由是防止水倒流,使試管炸裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒放棉花,高錳酸鉀粉末進入水槽;
(3)若分解過氧化氫制取氧氣,供選用的裝置如圖2:
要得到平穩(wěn)的氧氣流,應選用的發(fā)生裝置是甲(選填“甲”或“乙”);若用丙裝置以排空氣法收集生成的氧氣,氣體應從a(選填“a”或“b”)端導入,驗滿的做法是用帶火星的木條放在b導管口,木條復燃,證明已滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.廢舊電池集中回收處理的主要目的是( 。
A.回收金屬
B.節(jié)約原材料
C.修理后再使用
D.防止造成鎘、汞等有毒金屬對環(huán)境污染

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.選擇下列性質填空(填字母):
A.密度         B.硬度          C.溶解性         D.揮發(fā)性
(1)金剛石的B比玻璃大,因此可用于切割玻璃.
(2)蔗糖和面粉的C不同,可利用此性質將其區(qū)分.
(3)金的A比二氧化硅(黃沙的主要成分)大,因此淘金時沙先被沖走.
(4)酒精因為具有D,因此打開試劑瓶可以聞到特殊的香味.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

20.探究鐵冶煉原理實驗裝置及高爐煉鐵的示意圖如圖,請據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(  )
A.甲圖中實驗結束時為防止空氣污染,應先停止通一氧化碳再熄滅酒精噴燈
B.乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是:生鐵密度大于爐渣密度
C.乙圖中高爐煉鐵時中原料焦炭的作用是:只產(chǎn)生熱量
D.甲、乙圖中完全反應后得到產(chǎn)品區(qū)別是:甲中得到純凈物,乙中得到混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.A--G都是初中化學常見的物質,已知A是一種黑色固體單質,它的組成元素可形成多種形態(tài)不同的單質;C是常用的滅火的氣體;D為紅色固體單質;F為一種比較活潑的常見金屬;G是一種藍色溶液.它們的轉化關系如圖所示:

請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:BCuO;ECO;
(2)寫出反應①的化學方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)寫出反應④的化學方程式:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
(4)寫出上述屬于化合反應的化學方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.在X+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O的反應中,根據(jù)質量守恒定律,可判斷出X的化學式為CH4

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