某水下供氧設(shè)備中供氧劑是過(guò)氧化鈉(Na2O2)。過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng),生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2  + 2H2O == 4NaOH + O2↑  某同學(xué)為進(jìn)一步探究過(guò)氧化鈉與水的反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系,將15.6g過(guò)氧化鈉加入盛有147.6g水(過(guò)量)的燒杯中充分反應(yīng),直至固體完全消失,不再有氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)計(jì)算: (1)反應(yīng)生成的氧氣質(zhì)量;  (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。


(1)設(shè)生成的氧氣的質(zhì)量為x生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y。

2Na2O+  2H2O  ═   4NaOH  +   O2

             156                    160       32               (1分)

             15.6 g                   y         x

             156/15.6 g  = 32/x        x = 3.2 g               (1分)

156/15.6 g  = 160/y       y = 16 g                (1分)

(2)所得溶液的質(zhì)量= 147.6 g + 15.6 g -  3.2 g = 160 g          (1分)

    所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 16 g/160 g ×100% = 10%            (1分)

答略。  (其他合理答案參考給分。)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指可吸入顆粒物,主要來(lái)源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法不合理的是

A.舉行“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)

B.灰霾天出門(mén)戴N95專業(yè)口罩(過(guò)濾孔徑在0.1微米左右)   

C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙

D.為了減小PM2.5對(duì)環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),所用方法錯(cuò)誤的是(    )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

鐵粉

氧化鐵

加過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)后過(guò)濾

B

硫酸亞鐵溶液

硫酸銅溶液

加過(guò)量鐵粉充分反應(yīng)后過(guò)濾

C

氯化鈣溶液

鹽酸

加過(guò)量碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過(guò)濾

D

氯化鈉溶液

碳酸鈉

加稀鹽酸至溶液呈中性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化屬于化學(xué)變化的是(      )

  A.冰融化成水    B.膽礬研碎    C.海水曬鹽    D.蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室以鋅、稀硫酸和氧化銅為原料,先制取氫氣,再用氫氣 還原氧化銅制取銅。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有以下幾種說(shuō)法: ①反應(yīng)有紅色物質(zhì)生成 ②實(shí)驗(yàn)不需要用到酒精燈  ③用氫氣還原氧化銅之前需要檢驗(yàn)氫氣的純度  ④利用該原料還可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明兩種金屬的活動(dòng)性順序 以上說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)有(      )

 A.4個(gè)    B.3個(gè)    C.2個(gè)    D.1個(gè)   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)不正確的是(  )

A.CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O

B.H2SO4+BaCl2BaSO4↓+2HCl

C.Al+CuSO4AlSO4+Cu

D.Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


金屬單質(zhì)M與非金屬單質(zhì)硫發(fā)生如下反應(yīng)2M+SM2S。甲、乙二組學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室分別進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),加入的M和硫的質(zhì)量各不相同。充分反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,則M的相對(duì)原子質(zhì)量是(  )

M的質(zhì)量/g

S的質(zhì)量/g

M2S的質(zhì)量/g

6.0

2.5

7.5

7.0

1.5

7.5

A.64          B.56          C.39          D.23

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某物質(zhì)W在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。根據(jù)以上信息,下列關(guān)于物質(zhì)W組成的說(shuō)法中正確的是

A.含有C、H、O三種元素                 B.只含C、H元素 

C.含有C、H元素,可能含有O元素        D.含有C元素,可能含有H、O元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


比較推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A.生鐵比純鐵硬,故黃銅比純銅硬    B.燒堿屬于堿,故純堿也屬于堿

C.金剛石很硬,故石墨也很硬   

D.氫氧化鋁可治療胃酸過(guò)多,故氫氧化鈉也可治療胃酸過(guò)多

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同步練習(xí)冊(cè)答案