把500 g 30％的濃鹽酸稀釋成10％的稀鹽酸，需加水           .
1000克
根據(jù)加水稀釋前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不變，即500 g 30％的濃鹽酸中所含HCl的質(zhì)量與稀釋所得10％的稀鹽酸中所含HCl的質(zhì)量相等，據(jù)此可計算需要加水的質(zhì)量
設(shè)需要加水的質(zhì)量為x
500g×30%=（500g+x）×10%
x=1000g
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列洗滌過程不是利用乳化作用的是
A．用汽油除去衣服上的油污B．用肥皂液洗衣
C．用洗沽精清洗餐具上的油污D．用沐浴露洗澡

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年甘肅蘭州，33題）正確的實驗操作對實驗結(jié)果很重要。在實驗課上，老師要求學生配制10﹪的氫氧化鈉溶液50.0g.

（1）甲同學正確計算出需要固體氫氧化鈉的質(zhì)量為       g。
（2）乙同學再溶解步驟中用到的玻璃儀器除燒杯外，還用到了儀器                。
（3）丙同學按如圖所示的操作稱量氫氧化鈉固體，請指出圖中的錯誤：
                                        ；
                                        。
（4）若其他操作步驟都正確，丙同學按上圖所示進行實驗，最后得到的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)                10﹪（填“大于”、“小于”或 “等于”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

推理是學習化學的一種方法，但不合理的推理會得到錯誤結(jié)論。以下推理正確的是（    ）
A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)——物質(zhì)一定由分子構(gòu)成
B．溶液具有均一性和穩(wěn)定性——具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
C．含碳元素的物質(zhì)燃燒會生成二氧化碳——燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)一定含有碳元素
D．酸堿中和反應(yīng)能生成鹽和水——生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

取140g某溫度下的氯化鉀飽和溶液，將其恒溫蒸發(fā)20g水，析出8g氯化鉀固體，則剩余溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量為
A．16gB．20gC．32gD．56g

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

醫(yī)院救治病人急需一批生理鹽水，制藥廠積極支援，用含有少量碳酸鈉的氯化鈉為原料生產(chǎn)純凈的氯化鈉，再用其配制生理鹽水。某化學學習小組運用所學知識。在實驗室

設(shè)計了如圖5的氯化鈉的生產(chǎn)流程。   
請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：
（1）操作①中常用玻璃棒攪拌，其目的是           。
（2）操作②中應(yīng)加入的試劑B為       ，該小組同學認為過量的B無需再用試劑除去，最終對氯化鈉的純度不會造成影響，其原因是           。
（3）若用不純的氯化鈉配制生理鹽水可能會危及病人生命，請你選用下面所提供的試劑，對該小組制得的氯化鈉進行檢驗，以判斷碳酸鈉被除盡。請寫出實驗具體步驟和現(xiàn)象。
供選用的試劑：蒸餾水、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液。
實驗步驟和現(xiàn)象：          。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（3分）16g Fe2O3與184g稀H2SO4恰好完全反應(yīng)，求所得Fe2(SO4)3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室需要100g質(zhì)量分數(shù)為3%氯化鈉溶液，配制過程中相關(guān)描述正確的是（　�。�
A．用3g氯化鈉與100g水配制得到
B．直接用手抓取氯化鈉
C．氯化鈉直接放于天平托盤上稱取
D．用50g質(zhì)量分數(shù)6%氯化鈉溶液與50g水配制得到

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學在實驗室配制50g6%的氯化鈉溶液，圖所示的部分操作其中錯誤的是（　　）
A．
取一定量的NaCl		B．
稱取3gNaCl
C．
量取47mL水		D．
溶解

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同步練習冊答案