【題目】(1)自然界中吸收大氣中CO2的最重要環(huán)節(jié)是 .
(2)科學(xué)家研究得到:海洋是吸收大量CO2的地方.如果CO2排放量繼續(xù)增加,海洋將被“酸化”.請寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式 .
(3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+3H2甲醇+H2O.則甲醇的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列行為不會增加大氣中PM2.5的是
A.為城市主干道灑水保潔 B.燃放煙花爆竹
C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D.鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某初三化學(xué)課外活動小組要用過氧化氫溶液制取氧氣并驗(yàn)證氧氣化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),根據(jù)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
①寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱: 、 、
②過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (甲或乙),此反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .收集氧氣可用 法和 法,在實(shí)驗(yàn)室如何檢驗(yàn)氧氣(操作、現(xiàn)象、結(jié)論): .
③木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是 .圖戊中的現(xiàn)象為 ,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有 ;④木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體
D.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醛的水溶液可用于制作標(biāo)本,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法正確的是( )
A.甲醛分子是由碳、氫、氧元素組成
B.甲醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.甲醛的相對分子質(zhì)量為30g
D.甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中蘊(yùn)含著化學(xué)變化的是( 。
A. 木已成舟 B. 火上澆油 C. 量體裁衣 D. 滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是
A.氯化鈉 B.黃金 C.金剛石 D.水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題:
油脂(化學(xué)式:C57H110O6)是人類重要的營養(yǎng)物質(zhì),每克油脂在體內(nèi)氧化大約放出39.3KJ的能量,正常人一般每天消耗9432KJ的能量,其中25%是由油脂提供.則:
(1)油脂的相對分子質(zhì)量為 ;
(2)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;(精確到0.1%)
(3)正常人一般每天需補(bǔ)充 油脂;
(4)若這些油脂氧化時(shí),碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳?xì)怏w,則每天油脂氧化產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為多少克?(請寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水煤氣是水蒸氣和熾熱的煤(或焦炭)反應(yīng)生成的CO和H2的混合氣體,它是工業(yè)上重要的氣體燃料.
高溫
(1)水煤氣生產(chǎn)的反應(yīng)為:C+H2O(水蒸氣)═CO+H2,其還原劑是 ;
(2)水煤氣中混有少量水蒸氣,為驗(yàn)證其主要成分是CO和H2,現(xiàn)有如下裝置,若氣體流向?yàn)閺淖蟮接遥瑒t裝置的連接順序(填裝置的序號,每個(gè)裝置只用一次)是 .
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,D裝置中觀察到的現(xiàn)象是 .
(4)A裝置中氣態(tài)單質(zhì)與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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