【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖:
該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記。
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是。
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 , 其反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式為 , 打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是 , 由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為。
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?/span>(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?。
【答案】
(1)確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡
(2)紅磷燃燒,生成大量的白煙,4P+5O2 2P2O5,燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處,五分之一
(3)難,不活潑
(4)不能,因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流
【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是:確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡;
(2)點(diǎn)燃的紅磷,在集氣瓶燃燒,生成大量的白煙;紅磷燃燒生成了五氧化二磷,;反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2 P2O5;由于紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,消耗了瓶?jī)?nèi)的氣體,壓強(qiáng)減小,所以,打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)是:燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一;
(3)由于集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú),由此可知氮(dú)獾男再|(zhì)是不溶于水;化學(xué)性質(zhì)不活潑的結(jié)論;
(4)不能,因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流.
所以答案是:(1)確保將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡;(2)紅磷燃燒,生成大量的白煙;4P+5O2 P2O5;燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;五分之一;(3)難;不活潑;(4)不能,因?yàn)樘挤廴紵牡粞鯕馔瑫r(shí)又生成了二氧化碳等氣體,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本不變,水不倒流.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)試劑用量的說(shuō)法不正確的是( 。
A. 取用固體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量一般取1g~2g
B. 洗滌實(shí)驗(yàn)用過(guò)的試管時(shí),每次注入1/2試管水,振蕩后倒掉
C. 取用液體時(shí),如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體一般取1mL~2mL
D. 使用酒精燈時(shí),酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的三分之二
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物品所使用的材料中,不屬于有機(jī)合成高分子材料的是( )
A. 尼龍繩子B. 塑料水杯C. 純棉T裇D. 有機(jī)玻璃尺
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃河鯉魚(yú)是我市特產(chǎn),魚(yú)肉中主要蘊(yùn)含的營(yíng)養(yǎng)素為( )
A. 維生素B. 糖類(lèi)C. 蛋白質(zhì)D. 油脂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液時(shí),會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大的是
A. 用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B. 向燒杯中轉(zhuǎn)移氯化鈉時(shí)有撒落
C. 轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出
D. 燒杯用水洗滌后未干燥就使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是( 。
A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
C. 原子都由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
D. 原子得到電子帶正電,形成陽(yáng)離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途利用的是其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A. 氮?dú)饪梢宰霰Wo(hù)氣B. 用金剛石裁玻璃
C. 石墨做電極D. 用氫氣填充探空氣球
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:
①;②。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用(填字母標(biāo)號(hào),下同)發(fā)生裝置,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;若要收集較為純凈的氧氣最好選用裝置。
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料在人類(lèi)活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。下列屬于金屬共性的是( )
A、銀白色 B、熔點(diǎn)高 C、硬度大 D、能導(dǎo)電
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