16.用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號表示:
(1)3個鐵原子3Fe;
(2)氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;
(3)2個氫氧根離子2OH-

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個鐵原子可表示為:3Fe.
(2)氧化鎂中氧元素顯-2價,鎂元素顯+2價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價可表示為:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH-
故答案為:(1)3Fe;(2)$\stackrel{+2}{Mg}$O;(3)2OH-

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請回答:

(1)指出儀器名稱:①酒精燈 ②長頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填字母),你認(rèn)為該裝置中還缺少棉花團(tuán).若要制取較純凈的氧氣,則收集裝置應(yīng)選D,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到的藥品有MnO2(填化學(xué)式),其起催化作用,化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.寫出用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率.請從圖2中選、螅ㄌ钚蛱枺┤〈鶥中的單孔塞,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因裝置漏氣(寫一個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列用途與性質(zhì)關(guān)系的說法正確的是( 。
A.石墨制鉛筆芯---石墨是黑色固體
B.氧氣用于金屬切割---氧氣具有可燃性
C.食品充氮?dú)夥栏?--氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D.熟石灰改良酸性土壤---熟石灰易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.利用所學(xué)的化學(xué)知識解釋或解決下列問題.
(1)在配制澄淸石灰水時,為了得到較高濃度的溶液,為什么使用冷水?
(2)被蚊蟲叮咬后會出現(xiàn)皮膚紅腫、痛癢的癥狀.因?yàn)槲米釉谄つw內(nèi)分泌出蟻酸.可以涂肥皂水緩解癥狀,其原理是什么?
(3)波爾多液是一種常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成.為什么不能用鐵制容器配制波爾多液?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.如圖所示是自然界中常見的兩個變化過程,請根據(jù)圖示并結(jié)合你學(xué)過的知識,回答下列問題

(1)從物質(zhì)組成的角度看,葡萄糖和纖維素均屬于有機(jī)物(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)
(2)圖中方框所示變化過程為光合作用,從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,該變化過程屬于化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化;從能量轉(zhuǎn)化的角度看,上述過程中能量轉(zhuǎn)化的方式是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(3)在圖中兩個過程中實(shí)現(xiàn)了自然界中的重要循環(huán),參與循環(huán)的元素有C、H、O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,將洗凈的雞蛋殼放在一玻璃杯中,在杯中加入少量稀鹽酸,用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住杯口,可以觀察到的現(xiàn)象是①蠟燭熄滅②澄清的石灰水變渾濁
已知蛋殼成分中含有鈣元素,試推測雞蛋殼的主要成分是(寫化學(xué)式)CaCO3 反應(yīng)的化學(xué)方程式①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是(  )
A.t1℃時,甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
C.t2℃的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,甲析出固體較多
D.t2℃時,75g甲的飽和溶液中加入50g水,可以得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的溶液

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(“-”表示無明顯現(xiàn)象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有氣體生成).

①由此推斷4瓶溶液中的下列溶質(zhì)的化學(xué)式分別為:
B.Na2CO3;C.Ba(OH)2;
②寫出上述實(shí)驗(yàn)過程的有關(guān)反應(yīng)方程式:
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假如有342克的C與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的D的稀溶液反應(yīng),那么生成物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(3分,要求列方程式計(jì)算,計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.目前國際公認(rèn)的酒后駕車的限定有兩種,一種是“酒后駕車”,一種是“酒醉駕車”.根據(jù)我國2003 年的修訂規(guī)定,當(dāng)駕駛者每毫升血液中酒精含量大于或等于0.2mg 時,就會被交警認(rèn)定為“酒后駕車”;大于或等于0.8mg 時,則會被認(rèn)定為“醉酒駕車”.當(dāng)人飲酒時,酒精被吸收,但并不會被消化,一部分酒精揮發(fā)出去,經(jīng)過肺泡,重新被人呼出體外.經(jīng)測定,呼出氣體中的酒精濃度和血液中酒精濃度的比例是2100:1,也就是說,每2100ml 呼出氣體中含有的酒精,和1ml 血液中含有的酒精,在量上是相等的.有一種簡易的酒精檢測儀:把呈黃色的酸化的三氧化鉻(CrO3)載帶在硅膠上,它是一種強(qiáng)氧化劑,而人體呼出的乙醇(酒精C2H5OH)具有還原性,兩者發(fā)生反應(yīng)生成藍(lán)綠色的硫酸鉻.酒精和三氧化鉻(CrO3)的反應(yīng)方程式如下:
2CrO3+3C2H5OH+3H2SO4=Cr2(SO43+3CH3CHO+6H2O
(1)過量飲酒,會對肝臟系統(tǒng)(填一個即可)造成很大傷害.
(2)用此簡易的酒精檢測儀檢測某司機(jī)的呼出氣體,測得該司機(jī)呼出的1L氣體能使1.65mg三氧化鉻全部變成藍(lán)綠色,通過計(jì)算說明該司機(jī)是屬于哪一種駕車?

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