下圖表示土壤的 pH 和植物吸收營養(yǎng)元素的關(guān)系。柵欄（陰影部分）縱向?qū)挾仍綄挘硎局参飳?duì)營養(yǎng)元素的吸收率越高。依據(jù)此圖，下列說法正確的是【 】

A．土壤酸性越強(qiáng)，植物對(duì)三種元素的吸收率越高

B．土壤堿性越強(qiáng)，植物對(duì)磷元素的吸收率越高

C．土壤 pH=8 時(shí)，植物對(duì)三種元素吸收率最高的是鉀

D．植物同時(shí)吸收三種元素的土壤 pH 最佳范圍：5～6

 

C

【解析】

試題分析：柵欄（陰影部分）縱向?qū)挾仍綄�，表示植物�?duì)營養(yǎng)元素的吸收率越高；A．由柵欄越寬，表示營養(yǎng)元素的吸收率越高，植物在pH=4的酸性土壤中對(duì)三種元素的吸收率都很低，故A說法不正確；B．根據(jù)圖示可知，磷元素在pH=8時(shí)（顯堿性）吸水率不如pH=7（中性）時(shí)的高，故B說法錯(cuò)誤； C．通過圖示可知土壤pH=8時(shí)，柵欄最高的是鉀，因此植物對(duì)三種元素吸收率最高的是鉀，故C說法正確；D．根據(jù)圖示可知，植物同時(shí)吸收三種元素的土壤pH最佳范圍：6～7，故D說法錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2013年，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是

A．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B．具有吸附性

C．在一定條件下可還原氧化銅D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

按下列裝置實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到對(duì)應(yīng)目的的是：

A．收集O2 B．檢驗(yàn)CO2 C．配制20%的Ca(OH)2溶液 D．除去CO中的CO2

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)裝置圖回答下列問題。

（1）請(qǐng)你組合一套用高錳酸鉀制取并收集較純凈氧氣的裝置(用字母表示)，并寫出制取氧氣的化學(xué)方程式。

（2）通過比較發(fā)現(xiàn)制取二氧化碳、氧氣、氫氣的發(fā)生裝置都可以選擇B裝置。試從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等方面總結(jié)選擇B裝置的一般條件有哪些？

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)從氮?dú)�、熟石灰、氧氣、硝酸鉀中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：醫(yī)療上可供急救病人呼吸的是 ；農(nóng)業(yè)上可改良酸性土壤的是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

規(guī)范的操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是【 】

A．測定溶液的pH時(shí)，將試紙直接放入待測液中

B．固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量

C．配制稀硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诼尤胨�，并不斷攪�?/span>

D．用高錳酸鉀制取所需氧氣后，先將酒精燈熄滅再把導(dǎo)管從水槽中移出

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（7分）在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變。

（1）圖中A是 ，B是 ，

H是 ；

（2）寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① ；

③ 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南省鄭州市九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯(cuò)誤的是：

 

 

 

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a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是　　　　　【　　】

A．t1 ℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是b>a>c

B．t2 ℃時(shí)，30 g a物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37．5%

C．將t1 ℃時(shí)c的飽和溶液升溫到t2 ℃，變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D．t2 ℃時(shí)，將相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1 ℃，析出晶體最多的是a

 

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