8.有下列這些物質(zhì):①氧氣、②一氧化碳、③水、④空氣、⑤澄清石灰水、⑥硫粉.
屬于單質(zhì)的是①⑥(填序號(hào),下同),屬于化合物的是②③,屬于混合物的是④⑤.

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是指由不同元素組成的純凈物.

解答 解:氧氣和硫粉是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
一氧化碳和水都是由不同元素組成的純凈物,屬于化合物;
空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物.
故答案為:①⑥;②③;④⑤.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物的判別,了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶無(wú)色氣體,小明想探究是何種氣體,現(xiàn)先進(jìn)行大膽猜想并做出一種假設(shè)并按假設(shè)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)探究.
假設(shè)(猜想)實(shí)驗(yàn)方案與步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì).請(qǐng)結(jié)合如圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出裝置中儀器①的名稱(chēng)長(zhǎng)頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,已知二氧化錳對(duì)此反應(yīng)的催化原理為:
2H2O2+2MnO2=2MnO3+2H2O,2MnO3=2MnO2+O2,根據(jù)提供的信息和已了解的知識(shí),你認(rèn)為下列對(duì)催化劑的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是d
a.反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量保持不變     b.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)保持不變
c.催化劑在催化過(guò)程中是參與反應(yīng)的   d.一種催化劑只能對(duì)一個(gè)反應(yīng)起催化作用
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置組合是A和E(填字母);用C裝置干燥氣體時(shí)氣體從長(zhǎng)(填“長(zhǎng)”或“短”)導(dǎo)管進(jìn)入.
(4)通常情況下,1體積的水能溶解700體積的氨氣,溶解過(guò)程中發(fā)生反應(yīng):NH3+H2O=NH3•H2O.將氯化銨晶體與熟石灰混合加熱制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用B(填字母),收集裝置應(yīng)選用F(填字母);若將充滿(mǎn)NH3氣體的試管倒立于水槽中(預(yù)先在水中滴加幾滴酚酞指示劑)(如圖H),你能觀察到的現(xiàn)象是水迅速進(jìn)入并充滿(mǎn)試管、試管內(nèi)溶液呈紅色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.道爾頓的原子學(xué)說(shuō)曾經(jīng)起了很大作用.他的學(xué)說(shuō)中,包含下述三個(gè)論點(diǎn):①原子是不能再分的粒子;②同種元素的原子的各種性質(zhì)和質(zhì)量都相同;③原子是微小的實(shí)心球體.從現(xiàn)在的觀點(diǎn)看,你認(rèn)為這三個(gè)論點(diǎn)中,不正確的是( 。
A.只有③B.只有①③C.只有②③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+D中,已知25克A與10克B恰好完全反應(yīng),生成5克C,則反應(yīng)生成的D是( 。
A.5gB.10gC.30gD.40g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%. 
(1)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的21%.現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓撔Q芯啃詫W(xué)習(xí)小組想通過(guò)自己的研究探究其中的奧妙.
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】氮?dú)馐窃鯓訙p少的呢?
【假設(shè)一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少.
【假設(shè)二】氮?dú)夂图瘹馄恐械蔫F絲發(fā)生了反應(yīng);或氮?dú)馀c集氣瓶中的細(xì)沙發(fā)生了反應(yīng)(其他合理假設(shè)均可).
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體.氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3.鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒生成碳和氧化鎂.
(2)通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí):燃燒不一定有氧氣參加或氮?dú)、二氧化碳在一定條件下也能支持某些燃燒或金屬鎂著火時(shí)不能用二氧化碳滅火(其他合理的答案寫(xiě)出一點(diǎn)即可)(寫(xiě)出一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖為a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),據(jù)圖回答:
(1)a、b兩種飽和溶液的濃度相同時(shí)的溫度是65℃,溶解度為20g.
(2)要從b物質(zhì)的溶液中析出晶體,通常采用的方法是蒸發(fā)溶劑.
(3)若要得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%以上的a溶液,配制時(shí)的溫度應(yīng)不低于80℃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.5月12日為“國(guó)家防災(zāi)減災(zāi)日”.下列關(guān)于燃燒、滅火和逃生的說(shuō)法正確的是( 。
A.可燃物已知是固體或氣體
B.所有物質(zhì)著火都可用水滅火
C.高樓發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該乘坐電梯逃生
D.在火災(zāi)的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,低姿態(tài)前行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

18.下表中,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法不正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO2H2通過(guò)灼熱的CuO
BNaCl溶液Na2CO3加入適量稀鹽酸
CCOCO2通過(guò)灼熱的Fe2O3
DCaCO3粉末NaCl加水溶解,過(guò)濾,烘干
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案