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下列敘述正確的是

A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵

D．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧

 

B

【解析】

試題分析：木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，A錯誤；硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成一種具有刺激性氣味的氣體，B正確；鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成一種黑色固體，C錯誤；紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，D錯誤。故選B。

考點：物質與氧氣燃燒的現(xiàn)象

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年寧夏初三第一學期期中檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學加熱氯酸鉀制氧氣時，錯把高錳酸鉀當成二氧化錳加入氯酸鉀中，其結果是

A．反應速率不變

B．反應速率加快，生成氧氣的質量增加

C．生成氧氣的質量不變

D．反應速率減慢，生成氧氣的質量不變

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

請認真回憶物質與其構成粒子之間的關系，回答下列問題：

（1）金屬鐵是由 構成的，氯化鈉是由 構成的，二氧化碳是由 構成的。（填 “原子”、“分子”或 “離子”）

（2）原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結構示意圖為

①當a= 時，該粒子是原子，該原子位于元素周期表中第 周期。

②當a=8時，該粒子是 （填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”）。

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置：

（第（1）題每小格0．5分，其余每小格1分，共17分）

（1）寫出儀器名稱：① ② ③ ④

（2）制取氣體時，組裝好儀器后，應先_______________________。收集氧氣時，使用______（選填裝置序號〕所示的方法收集到的氣體比較純凈。

（3）實驗室采用裝置A制取氧氣時，其試管中放一種紫黑色的藥品是 ，試管口還要放一團棉花，目的是_______ ，該反應的文字表達式為 ，屬于 基本反應類型。

（4）在實驗中我們要遵守實驗規(guī)則。如使用A裝置時應注意的事項有(只寫一條) 。

（5）若用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是

（6）若用C裝置收集氧氣，待 時開始收集氣體，待 時，已經收集滿氣體；

（7）實驗室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以值得氨氣，氨氣密度比空氣小，易溶于水，則制取氨氣的實驗裝置可以選擇 ，收集氨氣的實驗裝置可以選擇 。

（8）實驗小組后來改進了實驗，用下面的裝置進行實驗。

在理解上述實驗的基礎上，請你歸納本實驗的目的：（不超過20個字）

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

B．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣極易溶于水

C．硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少量水可吸收二氧化硫

D．有氧氣參加的化學反應都是氧化反應

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)物質分類知識判斷，屬于純凈物的是

A．潔凈的空氣 B．干凈的果汁

C．冰水混合物 D．礦泉水

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省九年級第一次調研考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用60mL的試管加熱液體，下列液體的體積能符合要求的是

A．15mL B．25mL C．30mL D．35 mL

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年四川省資陽市安岳縣九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是

 

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北大附中河南分校九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是 （ ）

A．木炭燃燒后生成黑色固體

B．磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧

C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

 

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