【題目】鎂是一種用途很廣的金屬，目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的。主要步驟如下：

(1) 請寫出Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生反應的化學方程式：____________，基本反應類型為 _________________；

(2)從海水中提取MgCl2時，經(jīng)歷了“MgCl2 Mg(OH)2MgCl2 ”的轉(zhuǎn)化過程，這樣做的目的是_____________ 。

【答案】 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O 復分解反應 聚集海水中Mg2+，得到較為純凈的氯化鎂

【解析】由題中信息知，(1) Mg(OH)2沉淀與試劑②發(fā)生反應的化學方程式是Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O，基本反應類型為復分解反應，兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物。(2)從海水中提取MgCl2時，經(jīng)歷了“MgCl2 Mg(OH)2MgCl2 ”的轉(zhuǎn)化過程，這樣做的目的是聚集海水中Mg2+，得到較為純凈的氯化鎂。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（2分）A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答問題：

（1）溫度為 ℃時，A與C物質(zhì)的溶解度相等；

（2）將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，有晶體析出的是 （填字母代號）；

（3）t2℃時，把A、B物質(zhì)各50g分別加到100g水中，不能形成飽和溶液的是 （填字母代號），若要使之達到飽和狀態(tài)，還需要向溶液中加入 g該溶質(zhì)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）如圖所示實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分裝置（組裝實驗裝置時，可重復選擇）。試根據(jù)題目要求�；卮鹣铝袉栴}：

Ⅰ．氯酸鉀（KClO3）固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下，能較快的分解為氯化鉀和氧氣．小剛同學欲在實驗室中以此方法制備并收集干燥的氧氣．

（1）所選儀器的連接順序為 （填寫儀器序號字母）．

（2）用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學方程式為 ．

Ⅱ．小強同學欲用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，然后利用氫氣測定某氧化鐵樣品中含Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)（假設雜質(zhì)不發(fā)生反應）．選擇氫氣的發(fā)生裝置是 ，接下來連接裝置的連接順序為：D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；其中D1、D2、D3為三個濃硫酸洗氣瓶）

（1）寫出儀器a的名稱 ，在裝藥品之前，檢查儀器A氣密性的具體操作步驟是 。

（2）小強欲通過測量反應前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化，測算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)．實驗中，在其他操作正常的條件下，若裝置中不連接D1，則測算結(jié)果將 （填寫“偏小”“偏大”“不受影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如下圖所示。下列說法正確的是

A. 由a點到c點溶液溫度下降

B. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH

C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D. a點對應溶液中硫酸鈉的質(zhì)量大于b點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學。

(1)在廚房里蘊藏著許多化學知識。

①下列食物中，能提供大量蛋白質(zhì)的是_____________(填字母)。

②加碘食鹽中的“碘”是指___________(填“元素”或“原子”)，身體缺碘會引起甲狀腺疾病。

③廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是_____________。

④為防止菜刀生銹，可采用的一種措施是______________。

(2)汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。

①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱，利用各成分的沸點不同將它們分離得到汽油，該過程屬于_____________變化。汽車的鉛蓄電池工作時，發(fā)生如下化學反應。

Pb + PbO2 +2H2SO4=2X +2H2O，該反應中X的化學式為______________。

②高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成，能耐受強大的撞擊力，這種玻璃屬于________(填字母)。

A.無機非金屬材料 B.合成材料 C.復合材料

③制造飛機使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金)，其中鋁元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為，鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

(1) t2℃時, A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是 _____________

(2) 將t2℃時的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0℃時，析出溶質(zhì)最多的是________。

(3)當 A中含有少量B時為了得到純凈的A，可采用 ________的方法

(4)若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到t1℃時，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是 ( )

A. A的溶解度比B大

B. 50℃時把50gA放入100g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:2

C. 將A的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/span>

D. 將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時，這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B＞A=C

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室利用下列裝置進行實驗

⑴儀器a的名稱________，實驗室制取氫氣，若使用濃鹽酸，則管口①導出的氣體中有氫氣、水蒸氣、_______。能用B裝置收集氫氣，是因為氫氣具有 _____的性質(zhì)。

⑵現(xiàn)有含鋅的混合金屬粉末X，為測定X的組成，進行了下列實驗。

Ⅰ.連接裝置A、C、D并檢查氣密性，向錐形瓶中加入X 3.25g，a中加入50ml（足量）的稀硫酸

Ⅱ.調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀取量氣管刻度為10ml；

Ⅲ. 打開a的活塞，將稀硫酸全部加入錐形瓶后關(guān)閉活塞，充分反應后，冷卻到室溫

Ⅳ.再次調(diào)節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀取量氣管刻度為860ml，此狀況下氫氣的密度為0.09g/L。

①步驟Ⅳ中調(diào)節(jié)液面相平的操作是將水準管___________（填“緩慢上移”或“緩慢下移”）。

②產(chǎn)生氫氣的體積（__________）

A.860ml B.860-10ml C.860ml-10ml-50ml

③則X中除鋅外，可能含有下列的一種金屬是（_________）

A.鎂 B.銅 C.鐵

⑶根據(jù)化學方程式計算：31.6g的高錳酸鉀加熱后最多能產(chǎn)生___________克的氧氣？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】南海、釣魚島及其附屬海域是我國固有領土，蘊藏著豐富的海洋資源，我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”，在充分利用海洋資源的基礎上，結(jié)合“侯氏制堿法”的基本原理，可模擬實現(xiàn)工業(yè)生產(chǎn)純堿的過程如下(某些反應產(chǎn)物已略去)。

請回答下列問題：

(1)操作a的名稱是________。

(2)反應③的化學方程式是_________________。反應②為____________(“吸熱”或“放熱”)反應。

(3)向精制飽和食鹽水中通入兩種氣體的順序為：先通氨氣形成飽和氨鹽水，然后在加壓的條件下通入二氧化碳，這樣操作的目的是________________________。

(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳和_____________。

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