【題目】結合如圖所示的實驗裝置,回答相關問題。
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①_____;②_____。
(2)實驗室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是____(填字母),該反應的化學方程式為___________,若用排水法收集氧氣,當看到_______時開始收集;若用E 裝置收集氧氣,驗滿的操作方法__________。若用 F 裝置收集氧氣,氣體從______(填“a”或“b”)端進入。
(3)若用高錳酸鉀制氧氣,對裝置 A 的改進措施是_______。若實驗室用B裝置來制取CO2的反應原理為_____________________________________。
(4)用C 裝置收集的氧氣不純其原因有①____________________;
②___________________________________________;
【答案】試管 長頸漏斗 A 2KClO32KCl + 3O2↑ 氣泡連續(xù)均勻冒出 操作方法:將帶火星的木條移至集氣瓶口,若復燃則滿。 b 在試管口放一團棉花 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集氣體 收集氣體前的集氣瓶未裝滿水
【解析】
(1)儀器①是試管,②是長頸漏斗;故填:試管;長頸漏斗;
(2)實驗室用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,同時生成氯化鉀,此反應屬于固體加熱型,選擇裝置A來制取,若用排水法收集氧氣,當看到導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;氧氣具有助燃性,用向上排空氣法來收集氧氣時,可將帶火星的木條移至集氣瓶口,若復燃則滿;氧氣的密度比空氣大,用裝置F收集氧氣時,氧氣從長管進入;故填:A;2KClO3 2KCl+3O2↑;導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出;將帶火星的木條移至集氣瓶口,若復燃則滿;b;
(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時,為防止高錳酸鉀進入導氣管,需要在試管口放一團棉花,實驗室中制備二氧化碳的原理是碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;故填:在試管口放一團棉花;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)如果用排水法收集的氧氣還不純,可能是沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產生就開始收集(剛開始冒出的是空氣)或集氣瓶沒有事先裝滿水;故填:未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集氣體;收集氣體前的集氣瓶未裝滿水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學中常見的物質,已知A、B都是黑色固體,D、F為紅色固體,E為劇毒氣體,反應③在工業(yè)上常用于煉鐵,它們之間的轉化關系如圖所示.請回答下列問題:
(1)寫出反應①的化學方程式 .
(2)反應③的化學方程式 .
(3)H溶液可能是 溶液(填化學式).
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【題目】有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物,為了除去其中的MgSO4和CaCl2,得到純凈的KCl,設計如下實驗方案:
(1)M溶液中的溶質是什么?_____。
(2)請設計實驗證明濾液Ⅱ中除KCl外的其他溶質。(寫出實驗步驟和現象)_____。
(3)最后所得KCl的質量大于原固體中KCl的質量,寫出一個可使KCl質量增加的化學方程式。_____。
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【題目】稀鹽酸和氫氧化鉀溶液反應時,溶液pH的變化如圖所示。下列說法不正確的是
A. a點呈堿性
B. b點到c點之間沒有發(fā)生酸堿中和反應
C. 該圖對應的操作是將稀鹽酸滴入氫氧化鉀溶液中
D. 等質量等質量分數的稀鹽酸和氫氧化鉀溶液充分反應后,溶液中所含物質與b點一致
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【題目】現有實驗室制取CO2后的殘留液,現已知其中含有鹽酸,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 滴加碳酸鈉溶液質量為0~a克時,實驗現象是有氣泡生成
B. 滴加碳酸鈉溶液質量至a克時,溶液質量比原混合溶液質量大
C. 滴加碳酸鈉溶液質量至c克時,溶液呈中性
D. 滴加碳酸鈉溶液質量至b克時,溶液中含有三種溶質
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【題目】瘦肉精是一類對人體健康危害極大的化學物質,政府已嚴禁在豬飼料中添加瘦肉精。常見的瘦肉精化學式為C13H35OCl2N2,請根據化學式回答
(1)該物質有_______種元素組成。
(2)化學式中碳、氫、氧等元素的原子個數比為________________
(3)化學式中碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為_________________
(4)化學式中氯元素的質量分數為_____________(結果精確至 0.1 %)
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【題目】A﹣I均為初中化學常見物質,它們之間的相互轉化關系如圖所示。已知反應②是保持包裝袋中食品干燥的原理。請回答下列問題:
(1)E的化學式為_____。
(2)若B為單質,則A在元素組成上需要滿足的條件是_____。
(3)反應③的一個化學方程式為_____。
(4)F與G的化學性質相似,從微觀角度分析其原因是_____。
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【題目】用化學方程式回答下列問題:
(1)為什么不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液_____。
(2)除去二氧化碳中的一氧化碳_____。
(3)除去銅粉中的少量的鋅粉_____。
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【題目】金屬材料在國防建設中起著重要的作用
(1)改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑,鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結果。工業(yè)生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為___。
(2)為避免輪船的鋼質外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了下圖的兩個實驗:
①實驗1中,小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不合理,理由是____。
②通過實驗2,可證明鐵的活動性比銅強,反應的化學方程式是___。
(3)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質硫酸鋅及有關金屬,設計如下所示流程。
該回收流程中:固體A的成分是__;含鐵元素的物質(污水除外)有__(填字母序號)。
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