5．根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)區(qū)分下列物質(zhì)
物質(zhì)利用的性質(zhì)現(xiàn)象及結(jié)論
鎂條和銅絲例：物理性質(zhì)中的顏色銀白色為鎂條，紫紅色為銅
蒸餾水和酒精物理性質(zhì)中的氣味
有特殊香味的是酒精，沒有氣味的是蒸餾水
廚房中的食鹽和白糖物理性質(zhì)中的味道
有咸味的是食鹽，有甜味的是白糖

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等．物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等．

解答 解：（1）蒸餾水和酒精：物理性質(zhì)中的氣味．有特殊香味的是酒精，沒有氣味的是蒸餾水．
（2）食鹽和白糖：物理性質(zhì)中的味道．有咸味的是食鹽，有甜味的是白糖．
故填：（1）物理；氣味；有特殊香味的是酒精，沒有氣味的是蒸餾水；（2）物理；味道；有咸味的是食鹽，有甜味的是白糖．

點(diǎn)評 本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，物質(zhì)鑒別時(shí)要借助差異性較大的性質(zhì)來進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．普通干電池在生活中的用途很廣，回答下列問題：
（1）普通干電池用作照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的導(dǎo)電性能；
（3）石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是碳原子排列方式不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．隨著工業(yè)的發(fā)展和燃料的用量劇增，排放到空氣中的一些有害氣體和煙塵，改變了空氣的成分，污染空氣的有毒氣體主要有CO、NO2、SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．今年全國人大和政協(xié)會議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”：為測定其中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水，不與酸反應(yīng)，反應(yīng)過程中的損耗忽略不計(jì)）：他將“石頭紙”干燥并搗碎放在燒杯里，然后往燒杯中加入一定量鹽酸，到恰好不再產(chǎn)生小氣泡時(shí)停止．實(shí)驗(yàn)過程和測定的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下圖所示：

（1）他將收集到的氣體通入足量澄清石灰水中，石灰水變渾濁．據(jù)此可判斷，收集到的氣體中含有二氧化碳；根據(jù)“反應(yīng)過程中減少的質(zhì)量”，可知?dú)怏w被石灰水完全吸收后石灰水增加的質(zhì)量為4.4g．
（2）根據(jù)“殘?jiān)|(zhì)量”，求得“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為76.9%．（精確到0.1%）
（3）計(jì)算恰好完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰
B．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙
C．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量
D．鐵在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖為實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖，回答問題：
（1）指出標(biāo)號儀器的名稱c鐵架臺，e水槽．
（2）圖中有幾處明顯錯誤，請改正過來
①酒精燈火焰應(yīng)對準(zhǔn)有藥物的部位加熱；
②試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花；
③試管口應(yīng)略向下傾斜；
④導(dǎo)氣管只需露出橡皮塞少許．
（3）可用圖中的收集方法收集氧氣的理由是氧氣不易溶于水，當(dāng)氣泡連續(xù)地并比較均勻地放出時(shí)開始收集．
（4）寫出圖中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）張珊同學(xué)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：①按要求連接好儀器，②向試管中裝入固體粉末并固定在鐵架臺上，③將集氣瓶裝滿水扣在水槽中，④加熱試管收集氧氣，⑤結(jié)束時(shí)，先用燈帽蓋滅酒精燈，待試管冷卻后將導(dǎo)管移出水槽．請你分析，張珊同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中缺少的關(guān)鍵步驟是檢查裝置氣密性．還有一步明顯的錯誤操作請改正過來：結(jié)束時(shí)，先將導(dǎo)管移出水面，再用燈帽蓋滅酒精燈，如不改正，這種錯誤可能引起的后果是水槽里的水會沿導(dǎo)管倒流入試管，使熱的試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．配制10%的氯化鈉溶液時(shí)，不會引起溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是（　�。�
A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)
B．配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
C．轉(zhuǎn)移已配好的溶液時(shí)，有少量溶液濺出
D．氯化鈉晶體不純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．采集空氣樣品時(shí)，如果沒有專業(yè)儀器，我們可用礦泉水瓶裝滿水到采樣地點(diǎn)倒掉，這種收集氣體的方法叫做排水法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學(xué)式是C6H8O6．計(jì)算：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為176；
（2）維生素C中碳元素與氧元素的質(zhì)量比3：4．
（3）維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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