分析 (1)當溶液的pH小于7時,隨著pH的減小酸性增強;
(2)根據(jù)題中信息及生石灰與酸反應,不產(chǎn)生氣體,碳酸鈣與酸反應生成二氧化碳解答;
(3)根據(jù)氧化鈣溶于水放熱解答.
解答 解:
(1)測得10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸pH小,則10%的稀鹽酸酸性更強.故填:強.
(2)生石灰與酸反應,不產(chǎn)生氣體,碳酸鈣與酸反應生成二氧化碳,但碳酸鈣與硫酸反應,會產(chǎn)生微溶性的硫酸鈣,阻礙反應的進行,
理論上,在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下,小組選擇的最符合比賽要求的試劑應是①③;碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)氧化鈣溶于水放熱,向盛有水的試管中加入的物質(zhì)可以是CaO.
答案:
(1)強;
(2)①③;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)CaO
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用稀硫酸與銅片反應制取氫氣:Cu+H2SO4=CnSO4+H2↑ | |
B. | 用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑ | |
C. | 用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+H2SO4=FeSO4+H2O | |
D. | 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁鋰合金硬度大、密度小 | |
B. | 鋁在空氣中表面會形成致密的氧化膜 | |
C. | 鋰能與鹽酸反應,放出熱量、生成氫氣 | |
D. | 鋰能與氧氣反應,生成的Li2O中Li顯+2價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.實驗現(xiàn)象 | B.化學用語 |
甲烷在空氣中燃燒--產(chǎn)生藍紫色火焰 向氫氧化銅中滴加酚酞溶液--酚酞變紅 | 2OH---2個氫氧根離子 CO2--一個CO2分子中含有2個氧原子 |
C.生活與安全 | D.食品與健康 |
防止煤礦瓦斯爆炸--通風,嚴禁煙火 進入久未開啟地窖--做燈火實驗 | 重金屬中毒--喝雞蛋清緩解毒性 人體缺碘--多吃海帶、紫菜 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應前的質(zhì)量/g | 30 | 20 | 10 | 15 |
反應后的質(zhì)量/g | X | y | 0 | 10 |
A. | x+y=65 | B. | x的取值范圍,0≤x≤30 | ||
C. | 當y≤20,該反應一定是化合反應 | D. | 參加反應的c與d的質(zhì)量比為2:1 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時,分子間間隔變大 | |
B. | 明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì) | |
C. | 電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的 | |
D. | 生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.生活常識 | B. 安全常識 |
用鐵鍋烹調(diào)食物→防止貧血 亞硝酸鈉(NaNO2)→有咸味可用于腌制食品 | 煤氣泄漏→先打開排氣扇 高樓室內(nèi)起火→立即打開所有門窗呼吸 |
C.化學與社會 | D.環(huán)保知識 |
玻璃鋼、塑料、滌綸→合成材料 紅燒排骨、清蒸鱸魚→富含蛋白質(zhì) | 減緩溫室效應→植樹造林節(jié)能減排 減少白色污染→使用可降解塑料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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