19．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時(shí)，分子間間隔變大
B．明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)
C．電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的
D．生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度

分析 A、根據(jù)水分子之間有間隔進(jìn)行解答；
B、根據(jù)明礬溶于水生成物的特性分析進(jìn)行解答；
C、根據(jù)電解水的現(xiàn)象和結(jié)論分析進(jìn)行解答；
D、根據(jù)常見降低水硬度的方法進(jìn)行解答．

解答 解：A、水是由水分子構(gòu)成的，水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子間間隔變大，故A說法正確；
B、明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)，故B說法正確；
C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故C說法不正確；
D、生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度，故D說法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 理解分子的定義、特性和一些基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)，會(huì)用來解釋一些宏觀的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．俗話說“氮肥壯葉，磷肥壯果，鉀肥壯莖”．小王家的柑橘樹結(jié)的果實(shí)偏小，小王應(yīng)向柑橘樹施加下列化肥中的（　�。�
A．過磷酸鈣B．硫酸銨C．碳酸氫銨D．硫酸鉀

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某初中一次課外活動(dòng)舉行了一次有趣的比賽：“誰的四輪車一次運(yùn)行的距離最遠(yuǎn)”．初三化學(xué)興趣小組制作了如圖所示的一輛小車，他們往試管中加入兩試種劑，塞緊塞子，通過產(chǎn)生的氣體噴出時(shí)的反沖力，使小車向前運(yùn)動(dòng)了．（可選擇的試劑：①碳酸鈣，②生石灰，③10%的稀鹽酸，④10%的稀硫酸）
（1）測(cè)得10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸pH小，則10%的稀鹽酸酸性更強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（2）理論上，在加入的兩種試劑總質(zhì)量相同的條件下，小組選擇的最符合比賽要求的試劑應(yīng)是①③（填序號(hào)），在試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）另一小組根據(jù)同樣的推進(jìn)原理，但不進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，也能使小車運(yùn)動(dòng)．他們向盛有水的試管中加入的物質(zhì)可以是CaO（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．在已發(fā)現(xiàn)的118種元素中，唯有金子被我們?nèi)祟愐辉龠x中作為貨幣流通．結(jié)合如圖，以下對(duì)金屬的認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．元素符號(hào)是Au，原子序數(shù)為79
B．“惰性”金屬之一，在普通環(huán)境中不易氧化
C．原子核外有6個(gè)電子層，最外層有1個(gè)電子
D．原子質(zhì)量為197.0g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．能源危機(jī)和全球變暖是21世紀(jì)人類面臨的兩大嚴(yán)峻問題．近日，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)謝毅教授課題組在四氧化三鈷（Co3O4）超薄二維片狀材料電催化CO2還原成化學(xué)燃料甲酸（HCOOH）的研究方面取得進(jìn)展，此法不僅能夠減少CO2的排放，還能夠解決能源危機(jī)問題．下列說法正確的是（　�。�
A．Co3O4和HCOOH都屬于氧化物
B．Co3O4中Co元素為+3價(jià)
C．HCOOH由1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子、2個(gè)氫原子構(gòu)成
D．HCOOH中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．鑒別NaCl、NH4NO3、CuSO4三種白色固體：加水溶解B．除去KCl固體中的雜質(zhì)KClO3：加入少量MnO2加熱C．探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng)：向反應(yīng)后所得的溶液中滴加Ba（NO3）2溶液D．區(qū)分氯化鉀和磷礦粉：觀察顏色或加熟石灰混合研磨

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．
（2）該實(shí)驗(yàn)的操作過程中有少量氣泡產(chǎn)生，其原因是什么？氫氧化鈉放在空氣中會(huì)空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．元素R在化合物中的化合價(jià)只有一種，已知其氧化物的式量為m，其氯化物的式量為n，則R的化合價(jià)數(shù)值為（　�。�
A．$\frac{2（m-n）}{55}$B．$\frac{2（n-m）}{55}$C．$\frac{2m-n}{55}$D．$\frac{2n-m}{55}$

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．生活中常用到一些藥品．
（1）人體胃液中含有胃酸（0.2%～0.4%的鹽酸），起殺菌、幫助消化等作用．當(dāng)胃酸過多時(shí)，通常用“碳酸氫鈉片”進(jìn)行治療，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑
（2）熊去氧膽酸（C24H40O4）是一種味苦的白色粉末，熔點(diǎn)200℃～204℃，易溶于乙醇，可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可治療膽結(jié)石．
①熊去氧膽酸分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為6：10：1
②熊去氧膽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案