Question

某化學(xué)興趣小組在研究金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，不小心將剛打磨過(guò)的鋁片投入了NaOH溶液中，意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，這一發(fā)現(xiàn)引起了同學(xué)們的極大興趣．
【提出問(wèn)題】：Al和NaOH溶液反應(yīng)生成的氣體是什么？
【提出猜想】：A、氣體是H₂ B、氣體是O₂ C、氣體是CO₂ 經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想C不成立，理由是______；
【探究方案】：小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將產(chǎn)生的氣體分別通入①和②中的玻璃管，并加熱．
（1）善于思考的小明認(rèn)為，在加熱之前須先向玻璃管中通入一段時(shí)間的該氣體，目的是______．
（2）若A猜想成立，則①中相應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
（3）實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，②裝置中玻璃管內(nèi)的Cu粉無(wú)明顯變化，則可證明猜想______不成立．
【反思評(píng)價(jià)】：金屬鋁具有不同于一般金屬的特殊化學(xué)性質(zhì)是______．

Answer 1

解：【提出猜想】：A、氣體是H₂B、氣體是O₂C、氣體是CO₂經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想C不成立，理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鋁和氫氧化鈉溶液中無(wú)碳元素，則氣體不會(huì)為二氧化碳；
【探究方案】：小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，將產(chǎn)生的氣體分別通入①和②中的玻璃管，并加熱．
（1）善于思考的小明認(rèn)為，在加熱之前須先向玻璃管中通入一段時(shí)間的該氣體，“可燃性氣體不純，會(huì)爆炸”，目的是排盡玻璃管內(nèi)原有空氣．
（2）若A猜想成立，則①中相應(yīng)的現(xiàn)象為 黑色物質(zhì)逐漸變?yōu)榧t色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 H₂+CuOCu+H₂O．
（3）實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，②裝置中玻璃管內(nèi)的Cu粉無(wú)明顯變化，則證明無(wú)氧氣，則可證明猜想B不成立．
【反思評(píng)價(jià)】：金屬鋁具有不同于一般金屬的特殊化學(xué)性質(zhì)是表面形成致密的氧化鋁薄膜．
故答案為：【提出猜想】：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，鋁和氫氧化鈉溶液中無(wú)碳元素；
【探究方案】：
（1）排盡玻璃管內(nèi)原有空氣．
（2）黑色物質(zhì)逐漸變?yōu)榧t色，H₂+CuOCu+H₂O．
（3）B．
【反思評(píng)價(jià)】：表面形成致密的氧化鋁薄膜．
分析：【提出猜想】：根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒來(lái)判斷；
【探究方案】：
（1）考慮“可燃性氣體不純，會(huì)爆炸”，所以應(yīng)排盡玻璃管內(nèi)原有空氣．
（2）若A猜想成立，則①為氫氣，推測(cè)相應(yīng)的現(xiàn)象，正確書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（3）實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，②裝置中玻璃管內(nèi)的Cu粉無(wú)明顯變化，則證明無(wú)氧氣．
【反思評(píng)價(jià)】：金屬鋁具有不同于一般金屬的特殊化學(xué)性質(zhì)是表面形成致密的氧化鋁薄膜．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等．