Question

13．下列是初中化學(xué)的兩個實驗，按要求回答問題：
（1）某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖1所示：
①紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，該實驗可觀察到的現(xiàn)象為冒出濃厚的白煙，打開止水夾后水倒吸入集氣瓶中，液面大約上升1/5，該實驗中紅磷稍過量，目的是確保集氣瓶中的氧氣被消耗完全；
②由實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5．
（2）某課外活動小組設(shè)計如圖裝置研究分子的性質(zhì)：
①向盛有約20ml蒸餾水的小燒杯①中加入5～6滴酚酞溶液，攪拌均勻觀察到溶液不變色．
②從上述燒杯①中取少量溶液置于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察到溶液變紅色；
③另取一個燒杯②（如圖2），加入約5ml濃氨水．用一個大燒杯罩�、佗趦蓚�小燒杯．過了幾分鐘，觀察到燒杯①變紅色
綜合②③實驗說明分子不斷運動
反思：為什么兩個燒杯不同時變色呢？
查閱資料：不同的分子在相同的條件下運動速率不同．
由此可根據(jù)現(xiàn)象推斷氨分子運動速率快（填氨或酚酞）．

Answer 1

分析 （1）①根據(jù)紅磷燃燒是和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷及反應(yīng)時的現(xiàn)象分析；
②根據(jù)紅磷燃燒消耗氧氣分析解答；
（2）①根據(jù)水呈中性不能使酚酞變色分析；
②根據(jù)濃氨水呈堿性能使酚酞變紅色分析解答；
③根據(jù)分子不斷運動及濃氨水呈堿性能使酚酞變紅色；通過兩個燒杯的對比分子運動快慢的問題；

解答 解：（1）①紅磷燃燒是和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；反應(yīng)的現(xiàn)象為：瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白煙，打開彈簧夾后水倒吸入集氣瓶中，液面大約上升1/5；紅磷要將裝置中的氧氣全部消耗所以要過量；
故答案：紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；瓶內(nèi)產(chǎn)生大量白煙，打開彈簧夾后水倒吸入集氣瓶中，液面大約上升1/5；確保集氣瓶中的氧氣被消耗完全．
②由打開彈簧夾后水倒吸入集氣瓶中，液面大約上升1/5可得出氧氣約占空氣總體積的1/5的結(jié)論，故答案：氧氣約占空氣總體積的1/5．
（2）①水呈中性不能使酚酞變色，故答案：不變色；
②濃氨水呈堿性能使酚酞變紅色，故答案：變紅；
③濃氨水易揮發(fā)，所以燒杯燒杯②中溶液變紅，說明分子不斷運動，①不變紅說明酚酞分子運動速度慢，故答案：燒杯②中溶液變紅；在做無規(guī)則運動；氨．

點評 此題以圖示的形式綜合考查了正確判斷實驗現(xiàn)象及規(guī)范進(jìn)行基本的實驗操作的綜合題，解題時應(yīng)充分利用題中給予的信息，進(jìn)行篩選分析，得出正確答案．