(2015秋•龍湖區(qū)期末)實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)寫出編號所指儀器的名稱:① ;

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上:

;②

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.

(3)用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的A和 (填字母),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(4)實驗室選用B和E裝置組合,除能制取O2外,還可以制取的一種氣體是

(5)比較B、C裝置的不同,指出B裝置的優(yōu)點是

(6)有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入.(填寫a或b)

練習(xí)冊系列答案
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描述下列實驗現(xiàn)象:

①鎂帶在空氣里燃燒____________________________。

②鐵絲在氧氣里燃燒____________________________。

③氫氣還原氧化銅______________________________。

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(2010•汕頭)下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是( )

A.鋁錠難被壓縮,因為鋁原子間沒有間隙

B.在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動

C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小

D.溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小

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(2014•眉山模擬)下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是( )

A.冰水混合物,五氧化二磷

B.礦泉水,河水

C.二氧化碳,澄清石灰水

D.凈化后的空氣,受污染的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•貴港)化學(xué)反應(yīng)2H2O2=2H2O+O2↑屬于( )

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•龍湖區(qū)期末)小明閱讀《科學(xué)大眾》雜志后,對抽煙的爸爸說:“吸煙有害健康,我和媽媽都在被動吸煙.”小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是( )

A.分子很小 B.分子在不斷滾動

C.分子之間有間隙 D.分子之間有作用力

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市福田區(qū)九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•福田區(qū)期末)日常生活中用鐵鍋炒菜可適當(dāng)?shù)亟o人體補“鐵”,這里的“鐵”指的是( )

A.元素 B.離子 C.原子 D.分子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省安陽市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•林州市校級期末)下列二氧化碳的用途既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.人工降雨 B.滅火 C.制純堿 D.二氧化碳使石灰墻變硬

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市麥積區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作中,錯誤的是: ( )

A.點燃可燃性氣體前,先檢驗氣體的純度

B.制備氣體前,先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品

C.掏沼氣池(沼氣池中有大量可燃性氣體CH4)前,先進行燈火試驗

D.加熱高錳酸鉀制取氧氣后,結(jié)束實驗時先將導(dǎo)管移出水面,然后停止加熱

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同步練習(xí)冊答案