5．能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo)，發(fā)展以CH4、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)．通常天然氣中含有H2S等有毒氣體，如圖為天然氣合成氨的工藝流程．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．N2、H2按照質(zhì)量比1：3合成氨氣
B．用Fe2O3•H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物質(zhì)有1種
C．該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)有Fe2O3•H2O
D．反應(yīng)①中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式（反應(yīng)條件略去）：CH4+2H2O=CO2+H2

分析 一定條件下，氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)生成氨氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以判斷氮?dú)夂蜌錃獾馁|(zhì)量比；
用Fe2O3•H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物質(zhì)有硫和硫化亞鐵；
該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)有Fe2O3•H2O；
化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變．

解答 解：A、氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)的化學(xué)方程式及其反應(yīng)物之間的質(zhì)量關(guān)系為：N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2NH3，
                                                                                                    28    6
應(yīng)該是N2、H2按照質(zhì)量比14：3合成氨氣，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
B、用Fe2O3•H2O除去H2S，生成物中含硫元素的物質(zhì)有硫和硫化亞鐵，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
C、該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)有Fe2O3•H2O，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、CH4+2H2O=CO2+H2中，反應(yīng)前后氫原子個(gè)數(shù)不相等，不遵循質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)方程式不正確，該選項(xiàng)不正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列事實(shí)不能用金屬活動(dòng)性解釋的是（　　）
A．金屬鎂在空氣中比鋁更易點(diǎn)燃，說(shuō)明鎂比鋁活動(dòng)性強(qiáng)
B．金屬鋁比金屬鐵更耐腐蝕，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)
C．在出土文物中，金屬銅的制品明顯多于鐵制品
D．金屬鋅與稀硫酸反應(yīng)速率適中，更適于實(shí)驗(yàn)室制H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．用化學(xué)符號(hào)表示
①2個(gè)氯離子2Cl-②保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H2O③8個(gè)氮?dú)夥肿?N2
④三個(gè)鋁離子3Al3+⑤氧化鐵中，鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列物質(zhì)露置在空氣中，質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是（　�。�
A．濃硫酸B．生石灰C．濃鹽酸D．燒堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．寫(xiě)出具有下列用途的物質(zhì)（或其主要成分）的化學(xué)式．請(qǐng)從以下物質(zhì)中選擇：
甲烷、食鹽、熟石灰、小蘇打、石灰石、鹽酸、硝酸鉀、
①用于除去鐵銹的是HCl； ②可作為化肥的是KNO3；
③可作為調(diào)味品的是NaCl； ④用于改良酸性土壤的是Ca（OH）2；
⑤用于焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的是NaHCO3； ⑥天然氣的主要成分是CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．同種固態(tài)溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B．在某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解
C．某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度升高時(shí)，若溶液質(zhì)量不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D．溫度升高，KNO3的飽和溶液就變成不飽和溶液，所以溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也隨之而減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，可見(jiàn)石蕊溶液變紅，下列是化學(xué)興趣小組對(duì)紫色石蕊溶液變紅色原因的實(shí)驗(yàn)探究．
【知識(shí)準(zhǔn)備】CO2+H2O=H2CO3
【提出問(wèn)題】是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色的？
【提出假設(shè)】（1）水使紫色石蕊變紅色
（2）二氧化碳使紫色石蕊變紅色
（3）是二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（提示：濃硫酸有吸水性）
（1）裝置A的作用是除去水蒸氣．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B內(nèi)試紙的顏色沒(méi)有變化，這說(shuō)明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色．如果去掉A裝置，可觀察到B中的現(xiàn)象試紙變紅，原因是二氧化碳與水化合生成了碳酸．
（3）C裝置中未通入二氧化碳之前，在紫色石蕊試紙上滴入蒸餾水，未見(jiàn)試紙顏色變化，說(shuō)明假設(shè)（1）不成立（填序號(hào)，下同），之后通入二氧化碳，看到試紙變紅，由此說(shuō)明假設(shè)（3）成立．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在SO2、NaOH、粉塵、CO2、甲醇、CO幾種物質(zhì)中，選擇正確的填入下列空格內(nèi)：飲用假酒引起中毒導(dǎo)致眼睛失明，是由于假酒中含有甲醇的原因；用煤爐取暖時(shí)發(fā)生中毒，原因之一是由于室內(nèi)CO排放不暢而引起的；煤中一般都含有硫元素，煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生污染空氣的SO2氣體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．用化學(xué)式表達(dá)式表示下列反應(yīng)，并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型．
（1）紅磷燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5（化合反應(yīng)）
（2）電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（分解 反應(yīng)）
（3）鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4 （化合反應(yīng)）
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（5）加熱高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（分解 反應(yīng)）
（6）雙氧水分解制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ （分解反應(yīng)）

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