下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A、二氧化碳B、液態(tài)氧氣
C、冰水混合物D、啤酒
考點(diǎn):純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素.
解答:解:A、二氧化碳屬于純凈物中的氧化物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、液態(tài)氧氣屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、冰水混合物中只有水分子,因此屬于純凈物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、啤酒中有酒精、水等物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn),學(xué)生在進(jìn)行辨別時(shí),往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了四種方案,其中正確的是(  )
A、Zn、Cu、FeSO4溶液
B、Zn、Fe、CuSO4溶液
C、Zn、FeSO4、CuSO4溶液
D、Fe、ZnSO4、CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

潛水員在深水下呼吸所用的人造空氣,是由氦氣和下列氣體中的一種氣體按一定比例混合而成的,則這一種氣體是( 。
A、一氧化碳B、氮?dú)?/td>
C、氧氣D、二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶中
B、塊狀而又無腐蝕性的藥品可用手直接拿取
C、用100mL的量筒量取8mL的水
D、不小心將酒精燈碰倒失火時(shí)立即用濕抹布撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A、Fe+H2SO4=FeSO4+H2
B、CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
C、Na2O+H2O=2NaOH
D、BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2012年3月7日澳大利亞遭遇嚴(yán)重洪災(zāi),為防止災(zāi)后疾病傳染,須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,下列對(duì)凈水措施的理解正確的是 ( 。
A、對(duì)水處理的合理順序是:自然沉降→過濾→消毒→煮沸
B、加入肥皂水可以將硬水軟化
C、過濾可以除去水中的一切雜質(zhì)
D、明礬凈水的作用是消毒殺菌

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、蒸發(fā)食鹽水得到食鹽
B、石蠟在空氣中燃燒
C、加熱高錳酸鉀制取氧氣
D、分解液態(tài)空氣得到氮?dú)夂脱鯕?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了防止病蟲害,常對(duì)生長(zhǎng)過程中的蔬菜噴灑農(nóng)藥.據(jù)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低.因此,我們?cè)谟盟菔卟藭r(shí)可加入適量的(  )
A、小蘇打B、食醋C、白酒D、白糖

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一包固體粉末,可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氯化鉀和氯化銅中的一種或幾種.為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取該固體粉末少量,加足量水,攪拌,靜置,得到白色沉淀,上層為無色溶液;過濾,在白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀有一部分溶解,且有無色氣體產(chǎn)生.
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),則此包粉末中一定不含的物質(zhì)是
 
.一定含有的物質(zhì)是
 
、
 
 
,可能含有的物質(zhì)是
 
.(以上都填物質(zhì)的化學(xué)式).

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同步練習(xí)冊(cè)答案