云南西洱河是三國(guó)時(shí)期諸葛亮帥大軍南征時(shí)遇到的啞泉，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水中致人中毒的物質(zhì)X是由天然的CuS礦石在細(xì)菌的作用下被氧化生成的，發(fā)生反應(yīng)如下：CuS+2O2═X，則X的化學(xué)式為（　�。�
A、Cu
B、CuSO3
C、CuSO4
D、Cu2SO4
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變．
解答：解：由CuS+2O2═X可知，反應(yīng)前的1個(gè)銅原子、1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子完全轉(zhuǎn)化到X中，X的化學(xué)式是CuSO4．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源
（1）空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為
 
．
（2）魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒�，這種說(shuō)法
 
（填“正確”或“不正確”）．
（3）澄清的石灰水久置之后表面出現(xiàn)一層白色的固體，說(shuō)明空氣含有
 
（填化學(xué)式）
（4）空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有
 
（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示的操作中，不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、紅磷燃燒結(jié)束后立刻打開彈簧夾
B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
D、該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣總體積的
1
5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或說(shuō)法不合理的是（　�。�
A、
實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，說(shuō)明黃銅的硬度比銅片小
B、
實(shí)驗(yàn)中燒杯A中酚酞變紅，說(shuō)明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的
C、
實(shí)驗(yàn)中鎂在CO2中劇烈燃燒，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣
D、
實(shí)驗(yàn)既能說(shuō)明CO能與氧化鐵反應(yīng)，也能說(shuō)明CO具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

你知道嗎．缺鐵會(huì)引起貧血，缺鈣易得佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松，這里的鐵、鈣是指（　�。�
A、原子B、分子C、元素D、單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A、礦泉水B、醬油
C、冰水混合物D、糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鎂帶燃燒生成白色固體
B、銅絲在空氣中加熱后表面變黑
C、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用量筒量取液體時(shí)，將量筒放平穩(wěn)，先仰視液體凹液面最低處，讀數(shù)為15mL，傾倒出一部分液體后，又俯視液面讀數(shù)為8mL，則實(shí)際取出液體的體積（　�。�
A、等于7mLB、大于7mL
C、小于7mLD、無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案