下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或說(shuō)法不合理的是（　　）
A、
實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡，說(shuō)明黃銅的硬度比銅片小
B、
實(shí)驗(yàn)中燒杯A中酚酞變紅，說(shuō)明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的
C、
實(shí)驗(yàn)中鎂在CO2中劇烈燃燒，說(shuō)明燃燒不一定需要氧氣
D、
實(shí)驗(yàn)既能說(shuō)明CO能與氧化鐵反應(yīng)，也能說(shuō)明CO具有可燃性
考點(diǎn)：合金與合金的性質(zhì),一氧化碳還原氧化鐵,分子的定義與分子的特性,燃燒與燃燒的條件
專(zhuān)題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析：A．合金的硬度比組成其的純金屬的硬度大，可以據(jù)此判斷；
B．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，氨氣的水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，可以據(jù)此判斷；
C．由題意，鎂能在二氧化碳?xì)怏w中劇烈燃燒，進(jìn)行分析判斷；
D．一氧化碳具有還原性和可燃性，可以據(jù)此解答．
解答：解：A．合金比純金屬具有更優(yōu)良的性能，所以甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫(huà)出痕跡，說(shuō)明黃銅的硬度比銅大，故A不合理；
B．分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，氨氣的水溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，故B合理；
C．鎂與二氧化碳劇烈反應(yīng)生成氧化鎂（白色固體）和碳（黑色固體），無(wú)氧氣參與，說(shuō)明燃燒不一定有氧氣，故C合理；
D．一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，說(shuō)明一氧化碳具有還原性，一氧化碳燃燒處理，說(shuō)明一氧化碳具有可燃性，故D合理；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析和判斷，考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)的觀察能力、實(shí)驗(yàn)的分析能力，難度適中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如右圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）紅磷反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
．
（2）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過(guò)量，目的是
 
．步驟③中打開(kāi)止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（3）該同學(xué)用此裝置測(cè)定的氧氣組成＜21%．試分析可能的原因（寫(xiě)2條）：
 
，
 
．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫(xiě)出兩種：
 
．
（4）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功
 
（填“能”或“否”）？理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、“真金不怕火煉”是指黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B、“眾人拾柴火焰高”是指可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒越旺
C、“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同
D、“滿架薔薇一院香”的原因是分子間有空隙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常情況下，通過(guò)聞氣味就能區(qū)分的一組物質(zhì)是（　�。�
A、酒精和醋
B、食鹽和味精
C、銅片和鋁片
D、純凈水和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在以下物質(zhì)中：HNO3 N2O5 N2O3 NO2 NO N2 N2O NH3，氮元素化合價(jià)的種類(lèi)為（　�。�
A、五種B、六種C、七種D、八種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

云南西洱河是三國(guó)時(shí)期諸葛亮帥大軍南征時(shí)遇到的啞泉，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水中致人中毒的物質(zhì)X是由天然的CuS礦石在細(xì)菌的作用下被氧化生成的，發(fā)生反應(yīng)如下：CuS+2O2═X，則X的化學(xué)式為（　　）
A、Cu
B、CuSO3
C、CuSO4
D、Cu2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲烷是由碳、氧兩種元素組成，這兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（　　）
A、中子數(shù)不同
B、質(zhì)子數(shù)不同
C、電子數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別示意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化，其中正確的是（　�。�
A、
一定溫度下，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B、
等質(zhì)量的鎂和鐵與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)
C、
加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物
D、
向一定量石灰石中滴加稀鹽酸至過(guò)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案