11.由CuO和Cu(OH)2組成的混合物,測(cè)得其中含銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%.現(xiàn)取該混合物40克,投入100克某硫酸溶液中恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.20%B.50%C.28.6%D.40%

分析 根據(jù)銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可計(jì)算銅元素的質(zhì)量,利用反應(yīng)后的溶質(zhì)為硫酸銅,根據(jù)銅原子守恒來(lái)計(jì)算硫酸銅的質(zhì)量,混合物與酸的質(zhì)量和為溶液質(zhì)量,最后計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:混合物中銅元素的質(zhì)量為40g×70%=28g,
設(shè)恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸銅的質(zhì)量為x,
Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
由銅元素守恒可知,
Cu~CuSO4
64   160
28g  x
$\frac{64}{160}$=$\frac{28g}{x}$
解得x=70g,
反應(yīng)后溶液質(zhì)量為70g+100g=170g,
則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{70g}{170g}$×100%≈40%,
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,學(xué)生應(yīng)能利用元素守恒的方法來(lái)計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量是解答中的關(guān)鍵,不可盲目利用化學(xué)方程式來(lái)計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法.下列分類中正確的是( 。
A.混合物:煤、石油、冰水共存物
B.復(fù)合肥料:硝酸銨、硝酸鉀、磷酸氫二銨
C.有機(jī)物:甲烷、酒精、甲醛
D.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.沐浴在陽(yáng)光下的綠色植物悄悄地進(jìn)行著一個(gè)重要化學(xué)變化──光合作用(水+二氧化碳      氧氣+葡萄糖 ).該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物中,屬于單質(zhì)的是O2,屬于氧化物的有CO2、H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過(guò)程:
【假設(shè)】過(guò)氧化氫生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關(guān).
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的過(guò)氧化氫溶液中,分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和水泥塊,測(cè)量各生成一瓶(相同體積)氧氣所需的時(shí)間.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖,氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱是錐形瓶,此實(shí)驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是排水法.
【實(shí)驗(yàn)記錄】
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12
反應(yīng)物5%過(guò)氧化氫溶液5%過(guò)氧化氫溶液
催化劑1g水泥塊1g二氧化錳
時(shí)間165s46s
【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是相同條件下,H2O2生成O2的快慢與催化劑的種類有關(guān).
【反思】過(guò)氧化氫在常溫下分解緩慢,若要證明二氧化錳和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑,還需增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變.
小邵同學(xué)打算自己探究一下二氧化錳在分解過(guò)氧化氫時(shí)所起的作用,但手邊沒(méi)有現(xiàn)成的二氧化錳藥品,只有高錳酸鉀、30%的過(guò)氧化氫溶液、木條、水、火柴,其他儀器可任選.
(1)若要得到二氧化錳粉末,反應(yīng)原理是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑(用化學(xué)方程式表示).
(2)他設(shè)計(jì)了以下三組實(shí)驗(yàn)探究二氧化錳在較低的溫度下對(duì)分解過(guò)氧化氫的反應(yīng)是否有催化作用:①在第1支試管中加入5mL30%的過(guò)氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管,看木條是否復(fù)燃;②…;③在第3支試管中加入5mL30%的過(guò)氧化氫溶液,并加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃.你認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的第2組實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在第二支試管加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察木條是否復(fù)燃.
(3)③中有氧氣放出,小明認(rèn)為③中有氧氣放出是因?yàn)槎趸i與過(guò)氧化氫發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明二氧化錳沒(méi)有和過(guò)氧化氫發(fā)生反應(yīng),只是反應(yīng)的催化劑.將反應(yīng)后所得固體過(guò)濾,洗滌,然后再將所得的固體加入盛雙氧水的試管中,然后在試管口處,放一帶火星的木條,觀察木條復(fù)燃,說(shuō)明二氧化錳沒(méi)有跟雙氧水發(fā)生反應(yīng),只是改變反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列儀器中,能用酒精燈火焰直接加熱的有( 。
①蒸發(fā)皿  ②集氣瓶  ③試管  ④燒杯  ⑤量筒  ⑥石棉網(wǎng)  ⑦燃燒匙.
A.①③⑥⑦B.①④⑤⑥C.①②⑤⑦D.②③④⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),向包有過(guò)氧化鈉固體Na2O2的棉花團(tuán)吹氣,棉花團(tuán)竟然燃燒了!為揭示其中的奧秘,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[資料卡]
(1)人呼出的氣體中含有多種物質(zhì);(2)Na2O2能與水和二氧化碳反應(yīng).
[提出問(wèn)題]
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,過(guò)氧化鈉在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氧氣的同時(shí)還放出(填“吸收”或“放出”)熱量.
(2)同學(xué)們還發(fā)現(xiàn),反應(yīng)后生成了白色固體,白色固體是什么物質(zhì)?
[猜想與假設(shè)]
假設(shè)1:二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)后的固體是Na2CO3;
假設(shè)2:水與過(guò)氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)后的固體是NaOH;
假設(shè)3:二氧化碳和水均參加反應(yīng),反應(yīng)后的固體是Na2CO3和NaOH;
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取反應(yīng)后的少量固體放入水中充分溶解白色固體全部溶解
②、僦猩倭咳芤海尤胂←}酸有氣泡產(chǎn)生假設(shè)1成立
③若再取①中少量溶液加入過(guò)量的氯化鈣溶液,再過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液變成紅色假設(shè)2成立
[反思提高]過(guò)氧化鈉能和多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你寫(xiě)出潛水艇中用過(guò)氧化鈉吸收人呼出的氣體并制備氧氣的化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2=4NaOH+O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是( 。
A.KH2PO4B.K2CO3C.NH4NO3D.K2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人進(jìn)入一些地下的石灰?guī)r洞、干涸的深井、廢棄的防空洞之前要先做燈火試驗(yàn),以防不測(cè).這是由于這些場(chǎng)所含有比正?諝庵畜w積分?jǐn)?shù)更大的( 。
A.CO2B.COC.N2D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示.
(1)圖1中P點(diǎn)的含義是20℃時(shí)甲、乙的溶解度相等,均為30g;
(2)40℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為(填序號(hào))D;
A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙 D.無(wú)法確定
(3)20℃時(shí),進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):
上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所得的溶液中,屬于不飽和溶液的是AC(填序號(hào),下同),BE溶液與B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案