實(shí)驗(yàn)室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g，使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng)后溶液顯酸性，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到83.8g固體。則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A. 44% B. 36% C. 20% D. 55%

B 【解析】碳酸鉀、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑，由上述化學(xué)方程式可知，碳酸鉀、碳酸鈣與鹽酸完全反應(yīng)后，可看成碳酸根離子被兩個(gè)氯離子取代，兩個(gè)氯離子的相對(duì)原子質(zhì)量的和是71，碳酸根的相對(duì)原子質(zhì)量的和是60，差是11，即完全反應(yīng)后質(zhì)量增加了11份質(zhì)量。實(shí)際反應(yīng)后固體質(zhì)量增加了83.8g-...
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：流程題

某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：

(1)操作a、b的名稱分別是____________、_________________．

(2)寫(xiě)出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________

過(guò)濾 蒸發(fā) Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu，F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑ 【解析】本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，混合物的分離方法，化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。 （1）經(jīng)過(guò)操作a能得到固體和液體，a操作為過(guò)濾；從液體中得到晶體可以是蒸發(fā)操作，操作b為蒸發(fā)； （2）經(jīng)過(guò)操作a得到的液體中得到硫酸亞鐵，所以，在回收銅時(shí)，加入的物質(zhì)是鐵，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式是...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：多選題

燒杯中盛有BaCl2和HCl的混合溶液100.0g，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴加溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. ab段產(chǎn)生白色沉淀

B. bc段溶液質(zhì)量增加86.3g

C. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%

D. 向d點(diǎn)溶液中滴加酚酞試液，溶液顯紅色

BD 【解析】 碳酸鈉首先與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，水和二氧化碳，再與氯化鋇反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇白色沉淀。A、ab段產(chǎn)生氯化鈉，水和二氧化碳，故A錯(cuò)誤；B、bc段溶液質(zhì)量增加86.3g，Na2CO3→BaCO3，106→197，﹙212g－106g﹚×10.0%＝10.6g,生成碳酸鋇質(zhì)量是19.7g, 溶液質(zhì)量增加106g－19.7g＝86.3g，故B正確；C、Na2CO3→2NaCl...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于純凈物的是

A. 液態(tài)氧 B. 石灰石 C. 純牛奶 D. 礦泉水

A 【解析】純凈物是由同種物質(zhì)組成，混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成。A、液態(tài)氧由同種物質(zhì)組成，屬于純凈物；B、石灰石主要成分是氧化鈣，由多種物質(zhì)混合而成，屬于混合物；C、純牛奶由多種物質(zhì)混合而成，屬于混合物；D、礦泉水由多種物質(zhì)混合而成，屬于混合物。 點(diǎn)睛∶純凈物有固定的組成和性質(zhì)，混合物沒(méi)有固定的組成和性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

Al(OH)3是兩性氫氧化物，在常溫下它既能與強(qiáng)酸，又能與強(qiáng)堿反應(yīng).寫(xiě)出氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥的化學(xué)方程式_________________；已知?dú)溲趸X可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，試寫(xiě)出氯化鋁和過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

Al(0H)3+3HCl===AlCl3+3H2O AlCl3+4NaOH==3NaCl+NaAlO2+2H2O 【解析】氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，其化學(xué)方程式為：Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O；氫氧化鋁可以和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，氯化鋁和過(guò)量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、偏鋁酸鈉和水，化學(xué)方程式為AlCl3+4NaOH==3NaCl+...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能在pH為1的溶液中大量共存，且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是 （ ）

A. FeCl3、ZnSO4、NaCl B. CaCl2、Na2SO4、NaOH

C. K2SO4、NaNO3、NH4Cl D. CaCl2、K2CO3、NaNO3

C 【解析】A、雖該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，能大量共存，但FeCl3在水中為黃色，不符合題意，錯(cuò)誤； B、pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，H+與NaOH結(jié)合生成水，不能大量共存，錯(cuò)誤；C、該組物質(zhì)不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，則能大量共存，且在水中都是無(wú)色的，符合題意，正確； D、pH為1的水溶液顯酸性，水溶液中含有大量的H+，H+與K2CO3結(jié)合生成水和二氧化碳，C...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省信陽(yáng)市2018屆九年級(jí)下學(xué)期最后一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

羥基磷酸鈣化學(xué)式為Cax(PO4)6(OH)2，是人的牙齒中比較堅(jiān)硬的物質(zhì)(排第二)，也是骨骼的主要成分,x的數(shù)值為（ ）

A. . 4 B. 8 C. 10 D. 12

C 【解析】羥基磷酸鈣中氫氧根顯-1價(jià)，鈣元素顯+2價(jià)，磷酸根的化合價(jià)為-3價(jià)，根據(jù)化合價(jià)原則， （+2）x+（-3）×6+（-1）×2═0，x═10。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

廚房中使用的食用堿(主要成分碳酸鈉)中往往含有少量的氯化鈉，化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某品牌的食用堿樣品中碳酸納的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和數(shù)據(jù)如下圖所示。

計(jì)算:該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________? (計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

88.3% 【解析】本題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度不大，需要首先搞清反應(yīng)原理，然后結(jié)合題中所給的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答。 設(shè)：6g食用堿樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量為x。 Na2CO3+ CaCl2==CaCO3↓+ 2NaCl 106 100 X 5.0g X=5.3g 該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ×100%= 88.3%。 答：該食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省巴東縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中處處有化學(xué)，下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A. 濃硫酸作干燥劑 B. 鎢用于制作白熾燈絲

C. 氧氣用作醫(yī)療急救 D. 金剛石裁玻璃

C 【解析】必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 濃硫酸作干燥劑利用了濃硫酸的吸水性，不需要發(fā)生化學(xué)變化，是物理性質(zhì)； B. 鎢用于制作白熾燈絲，利用了鎢絲的熔點(diǎn)高的物理性質(zhì)；C. 氧氣用作醫(yī)療急救利用了氧氣能支持呼吸的性質(zhì)，呼吸過(guò)程中有新的物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，是化學(xué)性質(zhì)； D. 金剛石裁玻璃利用了金剛石的硬度大的物理性質(zhì)。故選C。 ...

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