分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,根據(jù)A是人體中含量最多的物質(zhì),故A是水;根據(jù)F是人體胃液中的酸,故F是鹽酸,再由A(水)和B在不同的條件下會發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)”,可知B為二氧化碳,因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,另外,二氧化碳和水在植物光合作用下能反應(yīng)轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣;由于A(水)還能和D反應(yīng),則D為氧化鈣;又D能轉(zhuǎn)化為E,且E能和F鹽酸反應(yīng),則E為氫氧化鈣;再結(jié)合圖示可知,G能分別與B二氧化碳、F鹽酸反應(yīng),則G為堿液(如氫氧化鈉);由于C能轉(zhuǎn)化生成D(氧化鈣)或A(水)或B(二氧化碳),故C為碳酸鈣,據(jù)此解答.
解答 解:根據(jù)A是人體中含量最多的物質(zhì),故A是水;根據(jù)F是人體胃液中的酸,故F是鹽酸,再由A(水)和B在不同的條件下會發(fā)生不同的化學(xué)反應(yīng)”,可知B為二氧化碳,因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,另外,二氧化碳和水在植物光合作用下能反應(yīng)轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣;由于A(水)還能和D反應(yīng),則D為氧化鈣;又D能轉(zhuǎn)化為E,且E能和F鹽酸反應(yīng),則E為氫氧化鈣;再結(jié)合圖示可知,G能分別與B二氧化碳、F鹽酸反應(yīng),則G為堿液(如氫氧化鈉);由于C能轉(zhuǎn)化生成D(氧化鈣)或A(水)或B(二氧化碳),故C為碳酸鈣,帶入框圖,推斷合理;
(1)F是鹽酸,故填:HCl;
(2)因為B為二氧化碳,故物質(zhì)B的用途有滅火.
(3)反應(yīng)C→D,即碳酸鈣高溫反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑.
(4)物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系涉及的化學(xué)反應(yīng)中,沒有出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).
(5)E是氫氧化鈣,屬于堿,G是氫氧化鈉,屬于堿,故物質(zhì)E和G的類別都屬于堿.
故答案為:
(1)HCl;(2)滅火等;(3)CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2↑;(4)置換反應(yīng);(5)堿.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中有溶劑,所以溶液中一定有水 | |
B. | 含有碳元素的化合物一定是有機物 | |
C. | 酸、堿中一定含有氫元素 | |
D. | 金屬都能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
滴管甲 | 燒杯① | 滴管乙 | 燒杯② | |
試劑 | H2O | 濃硫酸(或氫氧化鈉固體或生石灰) | 稀鹽酸或稀硫酸 | Mg |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作及現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅. | 氫氧化鈉溶液 部分變質(zhì) |
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