【題目】AB、C、DE、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

1)物質(zhì)A的化學(xué)式是_________

2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:____________。

【答案】

【解析】

反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),B屬于單質(zhì),B是鐵,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳的反應(yīng),C是二氧化碳,A和過量的稀硫酸反應(yīng)生成X溶液,X中應(yīng)該有未反應(yīng)完的稀硫酸,X和鐵反應(yīng)會生成紅色固體單質(zhì)E、淺綠色的溶液F、以及無色氣體單質(zhì)G,E是銅,F是硫酸亞鐵,G是氫氣,E和氧氣反應(yīng)生成A,A是氧化銅。

1)由分析可知,A是氧化銅,化學(xué)式是

2)反應(yīng)②是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置完成下列實(shí)驗(yàn)。

①Ca(OH)2 飽和溶液 ②NaOH 飽和溶液

1)檢驗(yàn)CO中混有少量的CO2,瓶中選用_____(用序號填空), 該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________;

2)除去CO中混有少量的CO2瓶中最好選用_____(用序號填空),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知常見強(qiáng)酸(鹽酸、硫酸、硝酸)和常見強(qiáng)堿(氫氧化鈉、氫氧化鉀)反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性。現(xiàn)將白色固體化合物A放入某一無色中性液體中,按下圖所示過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(已知固體E不溶解于稀硝酸)。

請根據(jù)上述條件填寫:

1)溶液M中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____;

2)若B是純凈物,則中性液體B的化學(xué)式為_____;

3)若B是只含一種溶質(zhì)的溶液,則其溶質(zhì)化學(xué)式可能為_____(寫一種即可);

4)寫出下列步驟中一定會發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:向C中加適量D溶液生成沉淀_____,向F中加適量M溶液生成沉淀_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范性的要求更高。下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是(

A. 傾倒液體B. 滴加液體C. 蒸發(fā)食鹽水D. 稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題:

1)寫出編號①、②的儀器名稱:____________、____________。

2)利用B裝置可制取多種氣體。裝入藥品前,可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加水至____________以形成液封;

②將注射器F連接到裝置B的導(dǎo)管口處;

③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到____________,表示裝置B的氣密性良好。

3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取CO2氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。不能用裝置D收集CO2的原因是____________。

4)實(shí)驗(yàn)室用裝置A來加熱高錳酸鉀制取氧氣,該裝置存在著缺陷,改進(jìn)措施為____________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

5)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常采用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)的混合物來制取氨氣。制取一瓶氨氣應(yīng)選擇的裝置是____________(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“檢測土壤浸出液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下,其中不正確的是(  )

A. 土壤加水?dāng)嚢?/span> B. 過濾

C. 檢驗(yàn)酸堿性 D. 測定pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為確定某固體洗滌助劑成分,興趣小組進(jìn)行如下探究:

(查閱資料)

1)雙氧水常用于漂白、消毒、殺菌,但不易保存。洗滌助劑具有相同作用,且易于保存。

2)制取方法為:將一定量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 30% H2O2 溶液和 Na2SO4 混合溶解,加入 NaCl,有白色固體析出,過濾得助劑。

(資料分析)由資料(1)可知助劑中一定含______

(提出猜想)

1)助劑中含 Na2SO4 H2O2;(2)助劑中含NaCl H2O2;(3)助劑中含_____。

(實(shí)驗(yàn)探究)

步驟 1:將少量助劑溶解,向溶液中加入某種黑色粉末,有氣泡產(chǎn)生。

步驟 2:另取少量助劑溶解,加熱至不再產(chǎn)生氣泡;向溶液中加入足量 BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;過濾。

步驟 3:向步驟 2 所得濾液中加入足量AgNO3 溶液,有白色沉淀生成。

1)步驟 1 反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?捎______檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。

2)步驟 2 中將助劑溶液充分加熱的目的是______;由該實(shí)驗(yàn)可知助劑中存在______。

3)步驟 3 中白色沉淀為______。

4)甲同學(xué)由步驟 3 得出結(jié)論:助劑中含有NaCl;乙同學(xué)認(rèn)為不能得出此結(jié)論,理由是_________。

5)丙同學(xué)提出可通過如下方案確定助劑中是否含有 NaCl:將少量助劑溶解,加熱至不再有氣泡產(chǎn)生。向溶液中加入足量的試劑 X,產(chǎn)生沉淀。過濾,向所得濾液中滴加 AgNO3 溶液。若有白色沉淀,則含有 NaCl。其中試劑X ______(填對應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

A CaCl2 B Na2CO3 C Ba(NO3)2

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想 3 正確。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)t1℃時,三種物質(zhì)溶解度的大小順序是_____。

(2)t2℃時,將等質(zhì)量的b、c兩物質(zhì)加水溶解配成飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為mb溶液_____mc溶液(填“>”“<”或“=”)。

(3)t2℃時,將55g b加入50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為________g。

(4)把b物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是_________。

A.溶劑的質(zhì)量只能變小 B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 C.溶質(zhì)的質(zhì)量可能變大 D.溶液的質(zhì)量必然改變 E.該飽和溶液還可以溶解其他溶質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用pH傳感器實(shí)時監(jiān)測在酸堿中和反應(yīng)過程中pH的變化情況,是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一大重要變革,它可將實(shí)驗(yàn)過程中某些因素(酸堿性、氣壓等)的變化以數(shù)據(jù)、圖象的形式呈現(xiàn)出來,這種方法極大豐富了實(shí)驗(yàn)研究的方法,被稱為“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”。某校化學(xué)研究小組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室。對初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究活動,請回答:

1)探究二氧化碳與水的反應(yīng)

方案一

方案二(數(shù)字化實(shí)驗(yàn))

Ⅰ、圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)榧t色,乙試管的作用是_________。

II、由圖2坐標(biāo)圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變_______(填“強(qiáng)”或“弱”),化學(xué)方程式為_________。

2)探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物

方案一

方案二(數(shù)字化實(shí)驗(yàn))

Ⅰ、如圖3所示,用注射器在蠟燭外焰部位抽氣并振蕩,可觀察到________,該反應(yīng)生成了二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

II、如圖4所示,蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒,同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化,形成三條曲線如坐標(biāo)圖所示。曲線_______。(選填“a”,“b”,“c) 能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。

3)比較塊狀碳酸鈣、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速度

方案一

方案二(數(shù)字化實(shí)驗(yàn))

、圖5中,乙試管中稀鹽酸的濃度C%應(yīng)為___,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

、按圖6所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。對比分析坐標(biāo)圖中的點(diǎn)_____(選填a~d)可知:兩個錐形瓶內(nèi)達(dá)到相同的壓強(qiáng)時,碳酸鈣粉末與粉末與稀鹽酸反應(yīng)所需時間更短。

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