9．工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁．在這個(gè)反應(yīng)中氧化鋁、鋁、氧氣的質(zhì)量比是（　　）
A．102：27：32B．43：27：24C．2：4：3D．204：108：96

分析 首先正確寫出電解氧化鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式，利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比，進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：工業(yè)上電解氧化鋁制取金屬鋁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑
204        108  96
在此反應(yīng)中氧化鋁、鋁和氧氣的質(zhì)量比為204：108：96=51：27：24．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對(duì)分子質(zhì)量和的比是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．現(xiàn)有HCL與CaCl2混合溶液，為了分析混合溶液中HCl個(gè)和CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組實(shí)驗(yàn)：第①組，氣體吸收完全后，NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g；第②組，沉淀完全后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干后得到固體的質(zhì)量為10g．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算；
（1）混合溶液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%；（只寫結(jié)果）
（2）混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）
（3）實(shí)驗(yàn)中混合溶液中與NaCO3溶液恰好完全反應(yīng)，經(jīng)過濾后所得“濾液”中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.2%；（不考慮過濾中的損失．只寫結(jié)果，保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（4）若在100g混合溶液中不斷加入10.6%的NaCO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量的關(guān)系圖．（在答題卡的坐標(biāo)圖中作圖）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．寫出下列儀器名稱并選擇合適字母填空：

（1）寫出上述儀器的名稱：
A試管，B集氣瓶，C漏斗，D量筒，
E酒精燈，F(xiàn)燒杯，H膠頭滴管，I鐵架臺(tái)．
（2）用于固定儀器的是I．
（3）量取一定量液體體積的是D．
（4）用于收集或貯存少量氣體的是B．
（5）可以直接在火焰上加熱的反應(yīng)容器是A．
（6）可用于吸取和滴加少量液體的是H．
（7）實(shí)驗(yàn)室加熱使用的儀器是E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后，雖然無明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，實(shí)施和評(píng)價(jià)，并得出有關(guān)結(jié)論．
（1）探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．
（2）探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過量：
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀硫酸是否過量，同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你判斷并分析：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣，滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過量
方案二取樣，滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過量
上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，正確的是方案二（填“方案一”或“方案二”）
另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4；
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過量的實(shí)驗(yàn)方案，你選用的藥品是鋅粒（或碳酸鈉等），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是若有氣體放出，證明稀硫酸過量，反之稀硫酸不過量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t1℃時(shí)，A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小的順序C＞B＞A．
（2）要使A的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海浞椒ㄊ钦舭l(fā)溶劑；降低溫度（至少寫兩種）．
（3）t2℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．水是人們生活、生產(chǎn)各方面都離不開的重要物質(zhì)．下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是…（　�。�
A．水是一種最常用的溶劑
B．用肥皂水鑒別硬水和軟水
C．自然界的水都含有雜質(zhì)
D．自來水生產(chǎn)使用活性炭主要作用是除去水中的不溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請(qǐng)寫出下列化學(xué)符號(hào)或表示的含義 第（3）題寫物質(zhì)名稱
（1）2Fe2+2個(gè)亞鐵離子；
（2）H2O中右下角的“2”表示的含義一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；
（3）CaSO4硫酸鈣；
（4）標(biāo)明氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是（　　）
A．焦炭冶煉金屬B．氬氣用作電焊時(shí)的保護(hù)氣
C．潛水員潛水時(shí)攜帶氧氣瓶D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列對(duì)原子、分子、離子的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是（　　）
A．分子由原子構(gòu)成，原子是不能再分的最小粒子
B．相同原子可以構(gòu)成不同的分子
C．在原子中，原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)
D．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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