11．下列實(shí)驗(yàn)試劑呈藍(lán)色的是（　　）
A．硫酸銅溶液B．稀鹽酸C．澄清石灰水D．氫氧化鈉溶液

分析 物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．硫酸銅溶液是藍(lán)色溶液，其它藥品都是無色溶液．

解答 解：A、硫酸銅溶液是藍(lán)色溶液，故選項(xiàng)正確；
B、稀鹽酸是無色溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、澄清石灰水是無色溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、氫氧化鈉溶液是無色溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．有一種氣體，可能是空氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳中的一種，為確定其是什么氣體，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
（1）將帶火星的木條伸入該氣體中，木條沒復(fù)燃．說明該氣體不是氧氣．
（2）將氣體通入澄清的石灰水中，石灰水沒有明顯變化，則說明該氣體不是二氧化碳．
（3）將燃著的木條伸入該氣體中，木條繼續(xù)燃燒．說明該氣體不是氮?dú)饣蚨趸細(xì)怏w．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．老師在課堂上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）：在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2-3滴酚酞試液，觀察到所得液體是無色的．在B燒杯中裝入10mL濃氨水，用一只大燒杯將A、B兩個(gè)小燒杯罩在一起．幾分鐘后，同學(xué)們看到了小燒杯A中的溶液變成紅色．
（1）你認(rèn)為溶液變紅的原因可能與哪些？
假設(shè)1：（示例）A燒杯中溶液要過一會(huì)兒才變色，與B燒杯無關(guān)．
假設(shè)2：大燒杯壁上有一種物質(zhì)，散發(fā)出肉眼看不見的粒子與A燒杯中的溶液接觸使其變紅．
假設(shè)3：B燒杯中的一種物質(zhì)，散發(fā)出的粒子與A燒杯中的溶液接觸，使其變紅．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的假設(shè)．驗(yàn)證假設(shè)1的實(shí)驗(yàn)：（示例）向潔凈的燒杯C中裝入20mL蒸餾水，滴入2～3滴酚酞試液，靜置，觀察現(xiàn)象，燒杯C中的溶液無變化．
①驗(yàn)證假設(shè)2的實(shí)驗(yàn)：將燒杯C單獨(dú)罩在燒杯中觀察溶液顏色變化
②驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn)：向燒杯C中滴加濃氨水，觀察溶液是否變紅
（3）通過以上探究，你能得出哪些結(jié)論？（寫一條）分子不斷運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高，并被廣泛的使用，原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好．鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是（　　）
A．鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．鋁是金屬材料
C．鋁常溫下不與氧氣反應(yīng)
D．鋁的表面會(huì)生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．現(xiàn)有①液氧②液態(tài)空氣③冰水混合物④二氧化錳⑤石灰水⑥氯酸鉀⑦5%的過氧化氫溶液⑧礦泉水，其中屬于混合物的有（填序號(hào)）②⑤⑦⑧，屬于純凈物的有（填序號(hào)）①③④⑥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，填寫下列空白：
（1）N表示氮元素，一個(gè)氮原子．
（2）氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（3）2H2O表示2個(gè)水分子．
（4）氯化鈉的構(gòu)成粒子是Na+、Cl-（用符號(hào)表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作，回答下列問題：
A操作中玻璃棒的作用引流，過濾后的濾液仍渾濁的原因可能是濾紙破損（只寫一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．書寫文字表達(dá)式，并填空．
（1）紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（2）鐵在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．
（3）碳在過量氧氣中充分燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳，該反應(yīng)屬于放熱（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（4）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀、二氧化錳混合物制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣，基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（5）硫在空氣中燃燒硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫放出淡藍(lán)色火焰．
（6）汞在加熱條件下與氧氣發(fā)應(yīng)汞+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化汞基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于空氣的說法中，正確的是（　�。�
A．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)?\frac{4}{5}$，含有氧氣$\frac{1}{5}$
B．空氣是成分固定不變的氣體
C．空氣是一種十分重要的天然資源
D．空氣被壓縮時(shí)體積變小是化學(xué)變化

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