分析 A、用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動(dòng)游碼.
B、制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品.
C、收集氧氣時(shí),等到“快速均勻連續(xù)的冒出氣泡”時(shí),再收集氣體.
D、根據(jù)液體的取用方法分析.
解答 解:A、用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),先加砝碼,最后移動(dòng)游碼.故錯(cuò)誤;
B、制取氣體時(shí),都要先檢查裝置的氣密性,然后再裝藥品,否則會(huì)浪費(fèi)藥品,故正確;
C、用高錳酸鉀制氧氣時(shí)用排水法收集,收集氧氣時(shí),等到“快速均勻連續(xù)的冒出氣泡”時(shí),再收集氣體,故錯(cuò)誤;
D、使用膠頭滴管取液體時(shí),先將橡膠頭捏扁排出空氣,再伸入試劑瓶取液體.
故答案是:B.使用膠頭滴管取液體時(shí),先將橡膠頭捏扁排出空氣,再伸入試劑瓶取液體.
點(diǎn)評(píng) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義;“先”與“后”的順序不能顛倒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒 | |
C. | 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒放出熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氦氣用于填充探空氣球 | B. | 天然氣用作燃料 | ||
C. | 活性炭用于凈化水質(zhì) | D. | 銅用于制造導(dǎo)線 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 銅作導(dǎo)線 | B. | 氧氣用于煉鋼 | C. | 氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣 | D. | 酒精作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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