Question

如圖是實驗室制取CO₂并檢驗CO₂化學性質的裝置．
（1）A是CO₂制取裝置，反應容器內裝有石灰石，長頸漏斗內應注入

 

；
（2）B內裝有澄清的石灰水，觀察到的現(xiàn)象是

 

，文字表達式為

 

．

（3）C內裝有紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是

 

，文字表達式表示產生該現(xiàn)象的原因

 

；
（4）D中有兩支高度不同的燃著的蠟燭，觀察到的現(xiàn)象是

 

，說明C0₂具有

 

、

 

的性質．

Answer 1

考點：二氧化碳的實驗室制法,二氧化碳的物理性質,二氧化碳的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：（1）從實驗室用大理石（主要成分是CaCO₃）和稀鹽酸（主要成分HCl）制取二氧化碳去分析；
（2）從A裝置中產生的二氧化碳進入B裝置后和石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣和水去分析；
（3）從A裝置中產生的二氧化碳進入C裝置后和C裝置內的水反應生成碳酸，碳酸是一種酸去分析；
（4）從二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒而且密度比空氣大去分析．

解答：解：（1）大理石（主要成分是CaCO₃）和稀鹽酸（主要成分HCl），二者接觸即可發(fā)生反應生成氯化鈣、水和二氧化碳．稀鹽酸從長頸漏斗中加入；故答案為：稀鹽酸；
（2）從A裝置中產生的二氧化碳進入B裝置后和石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣和水，其反應的文字表達式為：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；故答案為：變渾濁            二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水；
（3）從A裝置中產生的二氧化碳進入C裝置后和C裝置內的水反應生成碳酸，其反應的文字表達式為：水+二氧化碳→碳酸；碳酸是一種酸，可以使紫色石蕊試液變紅；故答案為：紫色石蕊試液變紅        水+二氧化碳→碳酸；
（4）由于二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒而且密度比空氣大，所以蠟燭自下而上依次熄滅；故答案為：蠟燭自下而上依次熄滅     既不燃燒也不支持燃燒        密度比空氣大．

點評：本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質及相關的文字表達式是解題的關鍵．