【題目】請結(jié)合下圖回答問題:
(1)儀器名稱:①_____,②_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集,可選用發(fā)生裝置_____(選序號)和收集裝置D組合,反應的化學方程式為_____
(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為_____,實驗室制取的化學方程式為_____,用裝置C相對于B的優(yōu)點是_____,
【答案】試管 集氣瓶 A 2H2O22H2O+O2↑ 能控制反應的進行和停止
【解析】
(1)儀器1的名稱是試管,儀器2的名稱的集氣瓶。
(2)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣屬于固固加熱型裝置,故發(fā)生裝置選A。氯酸鉀在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成氯化鉀和氧氣,反應的方程式為:。
(3)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應生成水和氧氣,反應的方程式為:2H2O22H2O+O2↑。碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳氣體和水,反應的方程式為:。C裝置使固體物質(zhì)在球形干燥管內(nèi),當反應進行時管內(nèi)固體與液體接觸,反應進行;當把止水夾關(guān)閉時,產(chǎn)生的氣體使壓強增大,把液體壓入燒杯內(nèi),使管內(nèi)的固體與液體分離,從而使反應停止;故優(yōu)點是能控制反應的進行和停止。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定空氣中氧氣的含量,某同學采用圖1裝置進行實驗(燃燒匙中藥品為紅磷),請回答下列問題:
(1)寫出紅磷在集氣瓶中燃繞的文字表達式_______。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5。你認為其原因可能是什么? ( 寫出1點即可)_______
(3)如將燃燒匙中的紅磷換成硫粉,實驗能否成功_______?為什么?______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】課堂上某老師按下圖所示實驗探究酸堿中和反應,請你對此進行
(1)膠頭滴管伸入細口瓶①中吸取稀鹽酸時,應_____(填“先”或“后”)擠壓橡膠膠帽。
(2)操作I:用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒不斷攪拌,同時測定pH值,若測得pH逐漸變小,且_____時 ,則可證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應。玻璃棒在燒杯②中不斷攪拌溶液的目的是_____。
(3)操作Ⅲ完成后,玻璃片⑤上的固體物質(zhì)組成情況有_____種。
(4)下列實驗能證明燒杯②中鹽酸和氫氧化鈉恰好反應的是_____ (填序號)。
A 取燒杯②中溶液少許, 滴入酚酞試液,溶液無色
B 取燒杯②中溶液少許,滴入石蕊試液,溶液呈紫色
C 取燒杯②中溶液少許, 滴入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
D 取燒杯②中溶液少許,加入少許CuO粉末,固體不溶解
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019 年是元素周期表誕生的第 150 周年,聯(lián)合國大會宣布 2019 年是“國際化學元素周期表年”。下面是元素周期表中 1~18 號元素原子核外電子排布:
請回答下列問題:
(1)地殼中含量最多的金屬元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為__________
(2)第 9 號元素的鈉鹽常被添加到牙膏里以預防齲齒,該元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為_______。元素X 的原子核外電子總數(shù)為最外層電子數(shù)的 3 倍,單質(zhì) X 在空氣中燃燒生成的化合物化學式為 ______________。
(3)在元素周期表中,19 號元素鉀與鈉位于同一族,則鉀原子的電子層數(shù)為 ______________,金屬鉀與鈉性質(zhì)有 許多相似之處,原因是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表中第118號元素是最新公布中文名稱的元素,該元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. 該元素的元素符號為Uu
B. 該元素是金屬元素
C. 該元素原子的質(zhì)子數(shù)為176
D. 該元素的原子序數(shù)為118
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】按要求寫物質(zhì)的化學式或反應的化學方程式:
(1)檢驗市場上銷售的食鹽中是否含有碘元素(元素符號為 I) 的一種方法,是在酸性條件下,使食鹽樣品溶液跟一種試劑X反應(KIO3+5X+6HCl═6KCl+3I2+3H2O).這種試劑X是_____,要完成這種實驗還需要的一種物質(zhì)是_____(填名稱),它遇到_______會變藍.
(2)有一種浸液,其配方如下:NaOH 6g、NaCl 10g、Ca (OH)2 259g、茶葉 5g、 H2O2 10mL,用該浸液浸泡鴨蛋可制無泥皮蛋.配制浸液時,是否可以用生石灰 和純堿代替 NaOH 和 Ca(OH)2.請用化學方程式說明理由_______;
(3)調(diào)味用的食醋中含有醋酸(用 HAc 表示其組成),可以用來浸泡除去水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂),請寫出有關(guān)反應的化學方程式_______;
(4)從含 Cu2S 的銅礦石中煉出銅的方法有多種:其中一種方法是:
①先將該礦石通空氣高溫煅燒,生成一種黑色固態(tài)氧化物和一種有刺激性氣味的 氣態(tài)氧化物;
②將燃燒過的礦石上加適量的未經(jīng)燃燒的銅礦石,混合均勻后隔絕空氣再進行高 溫煅燒,結(jié)果得到金屬銅和上述刺激性氣味的氣體.寫出上述兩步反應的化學方程式:①_______; ②_______.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2019年是元素周期表誕生150周年,圖1是元素周期表中的一部分,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( 。
A. 圖2中m的值為34,n的值為6
B. 硒元素位于元素周期表中第四周期
C. 硒化鈉的化學式為Na2Se
D. 亞硒酸鈉的化學式為Na2SeO3,其中硒元素的化合價為+6
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。
(1)紅磷在空氣中燃燒的符號表達式為___________________。
(2)實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號,再將上方空氣分為五等分。紅磷熄滅并_____________后,才能打開彈簧夾。
(3)打開彈簧夾后,燒杯中水沿導管進入瓶中,進水體積約占瓶中空氣體積的______________。
(4)若紅磷的加得過少,實驗的結(jié)果會______________(填“偏大”或“偏小”或“不變”)。
(5)不能用鐵絲代替紅磷來進行實驗,是因為___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學探究
在老師的帶領(lǐng)下,某學習小組的同學對“影響物質(zhì)溶解性的因素”進行了實驗探究,充分溶解后結(jié)果如下。
(1)A中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為__g.
(2)B中得到的溶液為______________溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(3)通過B、D對比,可得出的結(jié)論是_______________;通過_______________;(填字母)對比,可得出的結(jié)論是溶質(zhì)的種類影響物質(zhì)溶解度。
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